上海一對夫婦雙雙下崗后，靠四處打雜，一個(gè)月收入不過2000多元錢，日子過得比較苦?？勺x高中的兒子卻對父母“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”。看到同學(xué)都有車子接送，就軟磨硬泡要父親租輛車送他去學(xué)校。在國慶長假里，又逼父母湊足2000塊錢給他辦同學(xué)聚會(huì)。（據(jù)《半月談》2005年20期）
相信每一位讀者，在讀過這篇報(bào)道后，肯定會(huì)對這位“不孝”之子的冷漠無情之舉，義憤填膺。筆者也有同感，可讀后默然沉思，文章深刻闡釋了一個(gè)個(gè)讓人沉思社會(huì)現(xiàn)象，因?yàn)檫@個(gè)報(bào)道絕非個(gè)案，實(shí)際上，像報(bào)道中這位孩子對父母失去感恩之心的現(xiàn)象屢見不鮮。那么導(dǎo)致這種社會(huì)現(xiàn)象的產(chǎn)生的原因是什么？責(zé)任究竟應(yīng)由誰承擔(dān)？
孩子不懂父母的辛勞，喪失感恩之心，盡管有孩子本身的原因，但仔細(xì)想想其實(shí)根本原因還在于父母。因?yàn)楹⒆赢吘故俏闯赡甑暮⒆?，未成年人身上的問題，應(yīng)從成年人身上去找。古語云:“子不孝,父之過”。孩子是家長的一面鏡子,孩子有過錯(cuò)說明家長沒有做好。想想看,我們做家長的每天都在做什么?
在目前的許多家庭中，許多父母把智育作為壓倒一切的教育活動(dòng)。不管家庭貧富，父母們望子成龍，一心想讓孩子上學(xué)出人頭地，卻忽略了對孩子的道德，人品方面的教育，不讓孩子參加體力勞動(dòng)，從小培養(yǎng)了孩子高高在上的惡習(xí)。尤其是，如今的家庭大多是獨(dú)生子女，孩子像小皇帝、嬌公主一樣被寵愛，成為全家關(guān)注的重心。孩子在家庭中受到父輩和祖輩的雙層疼愛，不曾為溫飽所累，不曾為饑寒所迫，衣來伸手，飯來張口，他們根本不懂勞動(dòng)的辛苦和生活的艱難，這就造成了他們對父母的辛苦無動(dòng)于衷，對父母的感情極其淡薄，這樣很容易形成孩子在情感上只知獲取，不知給予，目無他人，事事以我為中心的特點(diǎn)。加之他們生活在物欲橫流的今天，倍受文明的喧囂和物質(zhì)的沖擊，他們的情感世界更是異常蒼白。因而，他們自然養(yǎng)成了蠻橫、 自私、暴躁、冷漠 、茫無追求，損人利己、唯我獨(dú)尊等不健康的心理品質(zhì)。
前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說：“善良的情感是良好行為的肥沃土壤?！?這一觀點(diǎn)告訴我們情感決定意志，意志支配行動(dòng)。試想，一個(gè)唯我獨(dú)尊，自私冷漠連父母都不關(guān)心的人，怎能希望他去關(guān)心服務(wù)他人？又怎能保懷熱情為社會(huì)作貢獻(xiàn)呢？
孩子們良好的品行是訓(xùn)練和培養(yǎng)出來的。每一位父母是孩子的第一責(zé)任人，所以說我們每一位父母都應(yīng)從自身做起，自己管好自己的寶寶，讓他們從小體會(huì)到生活的艱辛，培養(yǎng)他們健全的人格，做一個(gè)有益于社會(huì)、家庭的人才。（景永利）
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