根據(jù)中國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)發(fā)布的《中國(guó)青少年網(wǎng)癮數(shù)據(jù)報(bào)告（2005）》顯示：目前中國(guó)網(wǎng)癮青少年約占青少年網(wǎng)民總數(shù)的13.2%，在非網(wǎng)癮群體中約13%的網(wǎng)民有網(wǎng)癮傾向，男性網(wǎng)癮比例高于女性，初中生和職高學(xué)生網(wǎng)癮現(xiàn)象嚴(yán)重，比例達(dá)23.2%，網(wǎng)癮現(xiàn)象分布廣泛，與地理位置和經(jīng)濟(jì)因素?zé)o關(guān)。

一、青少年網(wǎng)癮成因心理分析

網(wǎng)癮的標(biāo)準(zhǔn)為： 1、每個(gè)月上網(wǎng)時(shí)間超過(guò)144小時(shí)，即一天4小時(shí)以上。 2、頭腦中一直浮現(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的事。 3、無(wú)法抑制上網(wǎng)的沖動(dòng)。 4、上網(wǎng)是為逃避現(xiàn)實(shí)、戒除焦慮。 5、不敢和親人說(shuō)明上網(wǎng)的時(shí)間。 6、因上網(wǎng)造成課業(yè)及人際關(guān)系的問(wèn)題。 7、上網(wǎng)時(shí)間往往比自己預(yù)期的時(shí)間久。 8、花許多錢(qián)更新網(wǎng)絡(luò)設(shè)備或上網(wǎng)。 9、花更多時(shí)間在網(wǎng)上才能滿(mǎn)足。

很多資料表明，青少年網(wǎng)癮主要是有以下幾種原因造成的：

 1、生命不能承受之重的壓力：愛(ài)玩、追求快樂(lè)是孩子的天性，然而現(xiàn)實(shí)中孩子天天被沉重的課業(yè)壓抑著快樂(lè)的天性，一項(xiàng)調(diào)查顯示：96%的家長(zhǎng)都希望自己的孩子能考上大學(xué)，但目前的教育資源只能讓19%的孩子成為大學(xué)生。于是“千軍萬(wàn)馬搶過(guò)獨(dú)木橋”，家長(zhǎng)別無(wú)二路的高期望值讓孩子感受到無(wú)法承受的巨大壓力。所以特別向往自由、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮天地的孩子最終找到虛擬的網(wǎng)絡(luò)，置身網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)拘無(wú)束又好玩，可將成長(zhǎng)的煩惱暫時(shí)拋之腦后，自控力差的心理特點(diǎn)使之一上網(wǎng)絡(luò)就成了“網(wǎng)蟲(chóng)”。

2、社會(huì)交往關(guān)系的不通順：由于現(xiàn)在獨(dú)生子女，普遍遇到的問(wèn)題是缺少玩伴，孤獨(dú)、寂寞。網(wǎng)上交往的虛擬化往往能使缺乏社會(huì)閱歷的學(xué)生天真地誤認(rèn)為現(xiàn)實(shí)或真實(shí)，得到心靈上的滿(mǎn)足和安慰。

3、尋求被愛(ài)的感覺(jué)：家庭結(jié)構(gòu)缺陷，象離婚、再婚家庭的孩子對(duì)感情有不安全感，容易對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生依賴(lài)，如果遇到網(wǎng)上“好心人”，會(huì)得到久違的被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)，更容易上當(dāng)受騙。很多孩子特別是涉世不深的女孩子因此被騙失身、然后為了生存走向團(tuán)伙搶劫等犯罪之路。

4、被認(rèn)可、被重視、得到尊重的需求：網(wǎng)絡(luò)游戲打殺，誰(shuí)厲害誰(shuí)就是英雄，容易滿(mǎn)足孩子被肯定的心理。讓孩子得到被重視的滿(mǎn)足心理。本市一所重點(diǎn)中學(xué)初三年級(jí)某班中有21名男生，其中有20名男生幾乎每天放學(xué)一出課堂就背著書(shū)包集體到街頭網(wǎng)吧去大顯身手。《拳王》《生化危機(jī)》等充滿(mǎn)血腥氣息的電腦游戲令他們神魂顛倒、如癡如醉，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。校長(zhǎng)只得派出教師在課余假日去附近街頭網(wǎng)吧“站崗”巡查。

5、報(bào)復(fù)仇視心理：網(wǎng)絡(luò)游戲多暴力，孩子天天在上面被他人殺、濫殺無(wú)故，長(zhǎng)此以往，真的性格扭曲，將虛擬世界和現(xiàn)實(shí)世界混為一體，變成冷漠無(wú)情，甚至發(fā)生搶劫、殺人等惡性事件。

二、網(wǎng)癮成因的一個(gè)重要原因——輸在家庭教育上

1、家庭教育不當(dāng)所致，特別體現(xiàn)在親子溝通的缺失上。很多家長(zhǎng)奉行“嚴(yán)教”，高壓掌控性的強(qiáng)制和命令，這些不當(dāng)?shù)慕逃椒ǔ３＜ぐl(fā)孩子的逆反心理，便使用家長(zhǎng)最反感和弱項(xiàng)的網(wǎng)絡(luò)游戲來(lái)表示不滿(mǎn)和反抗：上海電視臺(tái)曾經(jīng)播過(guò)一則報(bào)道：一初中生突然整天在家上網(wǎng)，最后發(fā)展到不上學(xué)，不吃飯……羸弱的媽媽自然天天以淚洗面，就連永遠(yuǎn)有理、凡事難不倒的爸爸也低聲下氣的送飯求孩子吃……孩子依然天天默默無(wú)語(yǔ)的在家上網(wǎng)打游戲、絕食。最后爸爸無(wú)奈，請(qǐng)求電視臺(tái)的幫助。大家一起請(qǐng)了孩子最好的同學(xué)、網(wǎng)絡(luò)游戲的高手、心理學(xué)專(zhuān)家等等集體“會(huì)診”，最后解開(kāi)的“謎底”竟然是他對(duì)爸爸的自以為是、平時(shí)看不起媽媽、老是指責(zé)自己不滿(mǎn)的一種反抗行為。其實(shí)孩子要的只是爸爸的一個(gè)道歉。答案是如此的簡(jiǎn)單，事件卻發(fā)人深省：?jiǎn)栴}孩子，根源在于家長(zhǎng)。

2、家庭教育的缺失：有些家長(zhǎng)忙于自己的工作，認(rèn)為只要自己好好的賺錢(qián)，孩子就能到好的學(xué)校接受好的教育，因此平時(shí)除給孩子不菲的錢(qián)后，其他一概不管，孩子缺少親情，就會(huì)親近網(wǎng)吧。象上海某中學(xué)一個(gè)六年級(jí)的孩子就是天天拿著爸爸媽媽給的20元錢(qián)，一早就進(jìn)網(wǎng)吧猛打1小時(shí)，然后再到學(xué)校上課，往往下課還要到網(wǎng)吧去玩會(huì)，再回家的。有時(shí)錢(qián)打完了，就走5站路回家。