◆記者問(wèn)小朋友：“老板是做什么的？”

⊙小朋友答：賺錢的

收錢的

大房子里坐著不干活的

手下有很多人的，他是管他們的

做生意的

……

◆記者問(wèn)小朋友：“誰(shuí)是你的老板？”

⊙小朋友搶答：爸爸！

媽媽！

◆記者問(wèn)小朋友：“如果老板打你怎么辦？”

 孩子甲：“打呀……”

 孩子乙：“長(zhǎng)大做大力士，拿工具打他！”

 （畫外音：我們一不小心就培養(yǎng)出個(gè)“ 暴君”做對(duì)手）

孩子丙：打110報(bào)警！

 （畫外音：我們不經(jīng)意中過(guò)早的讓孩子學(xué)會(huì)了理性思考、用大人的冷靜方式處理問(wèn)題，容易形成“無(wú)情”、“大義滅親”的性格。缺失童真。）

 孩子?。?/span>“我就退休了，不做了！”

 （畫外音：我們無(wú)意中激發(fā)出了孩子與生俱來(lái)的自卑感，學(xué)會(huì)了妥協(xié)、放棄，容易自暴自棄。這對(duì)性格內(nèi)向的孩子影響尤甚。）

所以，當(dāng)我們家長(zhǎng)面對(duì)孩子舉起我們的手時(shí)，我們一定要明白：我們?nèi)鱿碌氖且话逊N子……