大凡脾氣比較倔強(qiáng)的孩子都是很有個(gè)性、比較聰明和有主見(jiàn)的，日常生活中比較難以調(diào)教，因此不大符合我們一般家長(zhǎng)心目中喜歡的“乖孩子”的標(biāo)準(zhǔn)，但是如果教育不當(dāng)——或溺愛(ài)、放任或打罵、貶低，很容易成就一個(gè)叛逆和自卑性格的孩子。

這些孩子喜歡自己思考問(wèn)題，對(duì)事物有自己的判斷和想法，所以對(duì)他們說(shuō)道理效果不大，比較好的辦法是：講事實(shí)（打預(yù)防針）——體驗(yàn)事實(shí)（孩子一定不聽(tīng)的，就讓他自己體會(huì)下后果）——總結(jié)（加深孩子的印象，杜絕以后犯相同的錯(cuò)誤）。

記得我兒子4歲的時(shí)候，有次我們乘“魯莘線”到我爸爸媽媽家去玩，車上人比較多，我們就站在駕駛員身后的一個(gè)座位旁，兒子也學(xué)樣用小手抓著車座旁邊的把手，但是就是喜歡將小手塞進(jìn)把手和駕駛員隔離桿之間。我就小聲勸他把手挪上去點(diǎn)，小心夾著手。他不聽(tīng)。提醒3次不聽(tīng)后，我就用手將隔離桿輕輕地往兒子的小手方向擠壓一下，他馬上痛的將手抽出，氣呼呼的打了我一下腿，說(shuō)：“你壞！”我就說(shuō)：“現(xiàn)在知道我說(shuō)話有道理了吧？——不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前?！睆拇撕?，兒子真的在車上沒(méi)有做過(guò)類似的傻事。

這樣類似的事情重復(fù)多了以后，家長(zhǎng)在孩子心目中的地位會(huì)慢慢的提升——孩子內(nèi)心對(duì)家長(zhǎng)的信任度會(huì)提高，慢慢地開(kāi)始愿意聽(tīng)點(diǎn)家長(zhǎng)的提醒，家長(zhǎng)也會(huì)慢慢覺(jué)得孩子的“苦頭”會(huì)越吃越少，開(kāi)始變得乖巧點(diǎn)了。

當(dāng)然，家長(zhǎng)在進(jìn)行這類教育的時(shí)候，一定要注意不可以用假的東西來(lái)欺騙和恐嚇孩子，孩子一旦認(rèn)為事實(shí)真相不象家長(zhǎng)所言的話，以后脾氣會(huì)更加倔強(qiáng)、堅(jiān)信或者只信自己，那么因?yàn)楹⒆有?，認(rèn)知上的不全面和偏差，以后真的有可能由于自己的獨(dú)立專行，在社會(huì)上吃到大苦頭了。