世界上沒(méi)有二片相同的葉子，每個(gè)家庭一定有著與眾不同的快樂(lè)和甜美，但是飄出窗口的笑聲是可以一樣爽朗的……

了解自己有多深，處世就有多自在；了解孩子有多深，和孩子就有多近。我是個(gè)“懶惰而好自由”的人，所以為了能早早的“解放”自己，就想盡辦法了解孩子，以求好、省的解決些實(shí)際問(wèn)題。——既然養(yǎng)得，就要育成。

1、作文：我兒子特別的單純和頂真，不會(huì)說(shuō)謊。寫(xiě)作文一直是老老實(shí)實(shí)的實(shí)話實(shí)說(shuō)，所以作文成績(jī)一直平平，但是我卻可以從中了解到兒子的一些真實(shí)的事情和想法。我也一直將兒子從小到大的作文本都保存起來(lái)，這可是兒子寶貴的成長(zhǎng)心路呀。

 2、學(xué)校接送：雖然兒子1年級(jí)下半學(xué)期就要求著自己回家了，但是小學(xué)上學(xué)我基本是天天送的，因?yàn)槟菚r(shí)我工作忙，下班到家兒子多半是睡著了。我想了解孩子的所想所思，我想讓孩子天天有個(gè)愉快的心情學(xué)習(xí)，所以情愿多繞半小時(shí)的路，和孩子同路一段：說(shuō)說(shuō)笑笑。短短10來(lái)分鐘路程中，兒子告訴我“找到了讓人不死的辦法”（1年級(jí)）、“雷鋒是做什么的？”（5年級(jí)）、“做干部有什么好處？”（2年級(jí)）等等。體驗(yàn)到了兒子的“微妙期”（5年級(jí)）：在拐彎處將小手從我的手掌中抽出……看到班級(jí)女同學(xué)臉“騰”的發(fā)紅……到學(xué)校門口前快速逃離（因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期我開(kāi)玩笑，作為我送他上學(xué)的交換條件，到學(xué)校門口我一定要給他一個(gè)“深情的擁抱，熱烈的親吻”儀式，所以每當(dāng)看著他慌不迭竄出去的背影，忍不住哈哈……）

3、共餐：我們家有“餐桌文化”的傳統(tǒng)——爸爸媽媽做得一手好菜，更可貴的是我們?cè)诓妥郎隙际菦](méi)有大小的，都是平等的，大家在一起可以談工作、談外面的世界發(fā)生的種種趣事……所以特別喜歡這個(gè)氛圍，也是我學(xué)到生活常識(shí)最多的地方。所以成家后，這個(gè)傳統(tǒng)就保持下來(lái)了。邊聊邊吃，一頓飯下來(lái)真的是腦腹享受和滿足兼得。

4、臨睡前：躺在床上聊5分鐘，連夢(mèng)都是甜的。一般是講故事啦，小時(shí)侯是別人的故事（書(shū)），大了就加上自己的故事了（知識(shí)要活化的啦）?！兑唤核驏|流》解決了寶貝異性好感的問(wèn)題（1年級(jí)）、《牛虻》提醒孩子不可以傷害別人或被別人傷害（2年級(jí)）、《圍城》不要成為一個(gè)“好人，但是個(gè)沒(méi)有用的人”（3年級(jí)）、自己為例解決了寶貝青春期問(wèn)題（7年級(jí)）……——話不在多，吸收就妙。

5、看電視：讓孩子生活在自己的視野里，是我育寶貝的心得。我是聽(tīng)電視的為多，因?yàn)殡娨暀C(jī)就放在電腦的旁邊，由此我知道兒子現(xiàn)在的愛(ài)好、關(guān)注點(diǎn)，關(guān)鍵之處“點(diǎn)”上一句。當(dāng)然現(xiàn)在更多的是在享受兒子給予的愛(ài)的回報(bào)：兒子知道我的所愛(ài)，所以常常出語(yǔ)不凡，讓我認(rèn)識(shí)了《武林外傳》等新市場(chǎng)主旋律。——是到了該向孩子學(xué)習(xí)的年齡了，如果想要永葆年輕——心理。

6、玩游戲：與孩子及孩子的同學(xué)的緣分，主要結(jié)于我們?cè)凇耙安瞬柯洹崩锿使部?，齊創(chuàng)業(yè)績(jī)。玩是表象，引導(dǎo)是實(shí)質(zhì)。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)“化腐朽為神奇”的本領(lǐng)，偶爾也要裝裝“嫩”的啦。

7、旅游：出門才知天地大，出門才知兒可貴。雖然我下海怕水，上山怕高的。但是卻能看到兒子水里救人、山中奔跑送飯、就餐大塊朵頤、睡覺(jué)只求一鋪等平時(shí)鮮見(jiàn)的一面。