1、做了三個“一”：一個講座、一個社區(qū)家長沙龍活動、一個中華家庭教育家長學(xué)堂。全部講稿和教案都根據(jù)導(dǎo)師的要求自創(chuàng)，并事先審核、事后總結(jié)檢討后，匯報于導(dǎo)師。導(dǎo)師督導(dǎo)指正。

2、寫了25篇博客，內(nèi)容涉及講座、沙龍、學(xué)堂、家教技能、咨詢、成功之路、交流等，除沙龍部分內(nèi)容外，均為原創(chuàng)。

3、做了3個熱線個案咨詢，并全部根據(jù)導(dǎo)師的要求做了記錄，交付導(dǎo)師督導(dǎo)點(diǎn)評。

4、做了1個個案咨詢（長期服務(wù)），并做了記錄。

5、做了2個（微藍(lán)、木子）中華家庭教育志愿者工作指點(diǎn)和輔導(dǎo)，因?yàn)橐鋵?shí)、貫徹現(xiàn)代家庭教育研究指導(dǎo)中心的“專業(yè)、高效、創(chuàng)新、簡約”的精神，因此推行網(wǎng)上博客管理，根據(jù)每個人的具體條件、學(xué)習(xí)工作水準(zhǔn)和實(shí)際學(xué)習(xí)工作進(jìn)程，給予針對性的有效輔導(dǎo)，以求更大的進(jìn)步。（通過點(diǎn)評）

6、和2個家庭教育指導(dǎo)師（何永軍老師和小陸）做了交流學(xué)習(xí)。（通過點(diǎn)評）

7、閱讀3本專業(yè)書《家長學(xué)校讀本》《血型與兒童教育》《行為改變技術(shù)的基本原理和方法》

8、在導(dǎo)師的指點(diǎn)下，擇需（時間不充裕）學(xué)習(xí)了中華家庭教育網(wǎng)上家長學(xué)堂中的有關(guān)內(nèi)容。以達(dá)充電、加油的目的。

9、兒子班家長委員會成員，就班級工作和二個老師做了有效的溝通，將幫助班級學(xué)生成績提高的工作商量落實(shí)；交了二篇文章（應(yīng)老師要求）。

10、老同事來電詢問我工作近況如何，將中華家庭教育網(wǎng)址奉上，他們看了我的博客后，除了贊嘆，有二個要求參加本期的中華家庭教育家長學(xué)堂的學(xué)習(xí)，想通過此學(xué)習(xí)培訓(xùn)，做中華家庭教育志愿者。（已參加學(xué)習(xí)和活動）