咨詢030：關于“女兒煩躁、兒子學業(yè)……”（原創(chuàng)）

母親希望得到的幫助：

1、如何解決女兒青春期萌動階段的煩躁問題；

2、如何提高兒子的學業(yè)問題。

母親自述：

一、女兒的煩躁

1、  女兒一直學業(yè)和成長都很好的，和媽媽也比較貼心。但是最近發(fā)現(xiàn)女兒比較煩躁，心靜不下來，以致影響做作業(yè)了。

2、  女兒自己也積極想辦法改進學習方法。如英語就采取聽讀寫念同步學習的方法，對于集中精力學習，的確有幫助。但是，此辦法對語文作業(yè)無效。

對于女兒的心理煩躁現(xiàn)象改進的建議：

1、  正常現(xiàn)象。媽媽可以告訴女兒沒有關系的。就象小時候?qū)W走路，也是歪歪扭扭的，現(xiàn)在不是跑步都沒有問題了嗎？而且女兒很聰明的在自己想辦法做調(diào)整，所以相信不久就會找到身心同一感的。（媽媽覺得心安。）

2、  作業(yè)指導：作文讓女兒分段進行寫作（化整為零，然后統(tǒng)合：讓女兒每一刻鐘或者10分鐘寫一段，以幫助女兒集中注意力，進行有效的學習）。

3、  安排“談心半小時”。讓女兒每天有和媽媽交心，談話的時間。女兒將心中的苦悶說出來了，心里疙瘩自然就會減少；媽媽了解女兒多了，方法會更貼切，自然教育會更有效。

（這有助于幫助孩子緩解青春萌動期心理壓力和焦慮。給孩子提供一個情緒發(fā)泄的輸出渠道。）

二、兒子的學業(yè)

1、兒子成績不好，與家長交談不多。喜歡與同學交談。

2、兒子現(xiàn)在學業(yè)成績：數(shù)學及格、語文及格邊緣、英語30多分

經(jīng)確認：

1、出生40多天—3歲，由老家居家保姆帶。媽媽現(xiàn)在覺得很內(nèi)疚。

2、小時被老師、家長懷疑是多動癥：做作業(yè)半小時頂多半小時，喜歡看電視武打連續(xù)劇。

3、一般課余作業(yè)安排：吃好晚飯就做功課到20：00，然后躺在床上溫習功課到21：00睡覺。

4、家長常用的教育方式：小時候多打罵，現(xiàn)在多講道理。

對于兒子學業(yè)改善問題的建議：

1、吃好飯過半小時做功課（媽媽說一般吃好飯會看10頻道的節(jié)目，很好。），到8：00。

2、將8：00—9：00點的溫習功課時間調(diào)整為

①半小時孩子的自由活動時間（養(yǎng)花、魚、蠶等），9：00睡覺；或者

②一刻鐘的預習時間，給孩子三刻鐘的自由時間（可以看電視、養(yǎng)花、魚、蠶等），9：00睡覺。

讓孩子自行選擇①或②。（因為孩子躺在床上溫習功課，其實是無效行為，同時還養(yǎng)成了不好的學習習慣——散心：眼看著書，心里浮想連翩的。躺在床上溫習功課這只不過是讓家長的視覺感舒服些或者是滿足了家長的“孩子在讀書”的心理寬慰而已。家長要引導孩子做有效的事情，有利于孩子健康成長的事情。）

3、  告訴孩子學習的方法和方向。

①     學習的方法：上課認真聽講，回家獨立完成作業(yè)，不懂的地方請教同學或者老師，會做就可以了。（中、高考狀元的學習秘訣之一，就是：上課認真聽講，懂了，會做了，做對了——升學是沒有問題的，因為升學考80%都是基礎知識，一般學校都能達到這個水平的。）

②學習的方向：根據(jù)孩子現(xiàn)狀，要求孩子數(shù)學提高到70分，語文保證65分，英語達到50分。只要孩子達到要求了，就加以肯定。孩子看到自己的成績提高、得到家長的肯定和鼓勵，一定會對自己的學習有信心的。然后家長可以用同樣的方法，讓孩子每次大考成績提高10分。那么，到孩子中考的時候，孩子自然就能很順利的考入自己理想的高中學校了。（家長要根據(jù)自己孩子的實際情況，有效的運用“跨門檻效應”方法，引導和幫助孩子運用恰當?shù)膶W習方法，提高學習成績。）

總結(jié)：

母親非常的厚道和實在，能夠反省自己。尊重孩子、真心想幫助孩子健康快樂的成長。對于指導建議覺得有啟發(fā)，為了方便家長整合，根據(jù)家長的實際情況，告知了家長我的QQ號碼，以便今后有機會將我的咨詢建議發(fā)給家長做參考。