昨天中午，小G特地抽空打來電話，對周一家長會上的講座表示感謝。我覺得奇怪？那天好象沒有看到小G在呀？小G說，是兒子回家告訴她的——班主任說的：“那天家長會沒有什么重要內(nèi)容，就是***媽媽的講座精彩?！?span lang="EN-US">

聽了，內(nèi)心充滿著感激之情：背后說好，才是真心道好。其實那天是救場：班主任在處理年級事情的時候，受了委屈。告訴我：青春期的孩子躁動特別的厲害，曾特地請人來為家長和孩子上過二次專題課程，但是效果卻不甚理想。所以，現(xiàn)在有點煩惱和苦惱……

感恩的心，感謝關(guān)懷！

今天，張老師打來電話，關(guān)心的問了我工作的進(jìn)展情況，還特地詢問了現(xiàn)在有多少學(xué)員在從事家庭教育工作？我說，就我的訊息范圍，知道在上海還有2個同學(xué)以咨詢公司的操作模式服務(wù)大家。難免感慨。

和張老師屬同道中人，我們是用心靈撞擊心靈。語不多，心明了。對教育、對家庭教育的理念和作用有著相似的看法。所以，彼此坦誠，交互資源。

感恩的心，感謝牽掛！

潛入家庭教育以后，越來越覺得家庭教育工作推廣的緊迫性。我們有太多太多的孩子，天性和天賦被“好心而無意”傷害；我們有太多太多的家長，天天用心教，心卻越離越遠(yuǎn)……如果我們能夠掌握生命成長的規(guī)律性、懂點家庭教育的基本技能技巧、明白自己家族的特點、自己的期望和孩子的個性特長，那么孩子健康成長、家庭幸福、社會和諧該不是件奢望的事情。所以，盡自己的所能，多做些普及工作，將愛和能力傳遞出去。

我欣喜的看到，許多家長經(jīng)過電話咨詢服務(wù)后，成為知心朋友。很多家長還表示愿意成為我們中華家庭教育志愿者團(tuán)隊中的一員，愿意和我們一起為家庭教育做些有益的工作。

老師說過：人活在世界上，不在于能得到多少，而在于能夠影響和吸引多少人。

感恩的心，感謝有您！