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    給劉同學(xué):寶貝,您讓我感動(dòng)(原創(chuàng))

    (2007-04-27 21:18:00)   [編輯]

    晚上熱線里傳來一個(gè)稚氣男孩的聲音。說:原先好朋友,上學(xué)期開始,不知怎么的,象換了一個(gè)人似的,對(duì)學(xué)習(xí)好象不如以前那樣的熱衷了,對(duì)人好象也不如以前那樣的寬容了,還喜歡鉆牛角尖,人也開始變的萎靡不振……問我,是不是學(xué)業(yè)過度原因所致?

    特別感動(dòng)的是,劉同學(xué)告訴我,因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)是好朋友,他想讓同學(xué)快樂積極向上如初,所以從其他同學(xué)那里得知我的電話后馬上就打來,希望能找到好辦法幫助好朋友。

    寶貝,您讓我感動(dòng)。誰說現(xiàn)在的孩子自私不懂事?他們自有一片開闊在心中,明明白白、清清楚楚,正邪是非非常明了。當(dāng)班里有人欺負(fù)成績差點(diǎn)、老師罵的多點(diǎn)的同學(xué)時(shí),小Y兒子就挺身而出,拼命幫助那個(gè)孩子撿回書包和書;當(dāng)老師罰遲到同學(xué)掃地一周的時(shí)候,小Z兒子自動(dòng)留下幫助一起清掃教室;當(dāng)有同學(xué)因?yàn)閷W(xué)業(yè)優(yōu)秀,常濫用老師的信賴“胡作非為”,自有許多同學(xué)要求他“好之為之”;更有甚者,當(dāng)孩子成績不好被父母責(zé)罵體罰時(shí),竟然會(huì)反勸爸爸媽媽不要生氣……

    寶貝,您讓我感動(dòng)。您讓我感受到男子的真正友誼——純真和廣闊。真正的朋友是默默的關(guān)心,真誠的祝福,適時(shí)的幫助。不是一定要有《藍(lán)宇》、《斷臂山》那樣的關(guān)系才能得到深深的友誼的。常常,孩子的天空比成人更廣闊、更蔚藍(lán)。

    寶貝,您不要為好朋友擔(dān)心,他是在經(jīng)受成長的考驗(yàn)。正如,我們是要在摔交中學(xué)會(huì)走路、在發(fā)燒中變得聰明一樣,從少男到青年有一個(gè)“蛹變蝴蝶”的過程。

    當(dāng)您們的身體變的強(qiáng)健挺拔、喉結(jié)突出、嗓音變粗,甚至發(fā)現(xiàn)遺精時(shí)……會(huì)不會(huì)感到好奇和害怕?特別想知道同伴是怎么樣的?甚至異性是怎么樣的?但是羞于開口?——“我拿我的苦惱向誰去傾訴?”

    常常知道的東西,或者明明自己覺得一定能做好、做對(duì)的事情,但是往往事到臨頭不能如愿。因此,常常會(huì)發(fā)急,莫名的發(fā)火,莫名的惆悵。常常有種“丑小鴨”的感覺,被人說怪,不被肯定?——“我拿我的苦惱向誰去傾訴?”

    知識(shí)漸漸豐富,漸漸發(fā)現(xiàn)老師有說錯(cuò)和做的偏差的地方,家長有不行和不可理喻之處。忍不住想辯白,但是常常被壓制和批評(píng)。不是說知識(shí)就是力量嗎?為什么孩子的知識(shí)就那樣的軟弱呢?——“我拿我的苦惱向誰去傾訴?”

    于是,拿起網(wǎng)絡(luò)武器,網(wǎng)絡(luò)是制造英雄的地方,雖然虛擬,但是網(wǎng)絡(luò)英雄所向披靡、不斷升級(jí)可以撫慰自己失落的心靈;于是,拿起書,書中自有豪杰情,書中還有顏如玉,誰不想被人欣賞?誰不愿被人呵護(hù)寶貝?;于是,做起手指操,讓自我和幻象通過電波撞擊著火花,文字的魅力在于激發(fā)想象力;于是,喜歡寫下自己的喜怒哀樂,卻將秘密掛上鎖……

    這就是青春期少年的些許正常表現(xiàn)。不足為奇,無須驚恐。一切都會(huì)過去,一切將會(huì)變得更好。只是需要家長老師更多的心靈呵護(hù)、陽光雨露滋潤。只要有更多似劉同學(xué)這樣的朋友的關(guān)心和幫助??鞓烦砷L,成長快樂就是一件容易的事情。

    祝福孩子,成為快樂精靈王子。

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    寫得好

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