今天是以家委會中華家庭教育志愿者身份，到試點(diǎn)學(xué)?！冯]中學(xué)輔助工作第三周。

第一周為6年級學(xué)生做了次《花季的祝福——給青春期孩子的禮物》的專題講座，會后組織了一支別開生面的“馨光少女組合”，以期打造不一樣的團(tuán)隊；

第二周，中午，在家庭教育輔導(dǎo)室為一個孩子做了厭學(xué)傾向跟蹤輔導(dǎo)咨詢，效果不錯；下午，給“馨光少女組合”傳授了“如何介紹自己”和禮儀小常識。當(dāng)即，原生態(tài)進(jìn)來，敬禮、報告回教室。樂得張老師一個勁的說，這些女孩子好，可愛；

今天是第三周，到徐老師辦公室，徐老師很真誠的說：真的很需要象我們這樣的志愿者的。能夠切實(shí)的幫助學(xué)校做點(diǎn)有實(shí)效的事情。

正巧今天有個社區(qū)義工到校，協(xié)助工作，不料“越位”，加之工作方式方法問題，反而是給學(xué)校正確處理學(xué)生糾紛帶來的難處。我心里想，幸好我們是有原則（協(xié)助、輔導(dǎo)、不替代）在前，今天這個事例就當(dāng)警示作用吧。

中午，應(yīng)該校一位熱線咨詢家長要求，和孩子做了一番溝通，初步做了周末限制上網(wǎng)的約定：周六不上網(wǎng)，周日集中上網(wǎng)4小時。明天將約定的內(nèi)容通報家長，以便于家長及時監(jiān)督。

下午，為7年級學(xué)生做了《青春·理想·成功——給青春期孩子的禮物》的專題講座，主要是針對這階段孩子目標(biāo)缺失、情緒不穩(wěn)定、情愫萌動、殘缺家庭不完整的愛、如何高效學(xué)習(xí)等問題展開，現(xiàn)在好象青春期是提前了吧？6年級孩子興奮異常，7年級孩子卻比較乖巧。特別是講到單親孩子多有成功者時，全場出奇的靜，我知道下面有許多這樣的孩子，其中一個班級竟達(dá)三分之一人強(qiáng)，看到孩子們純真的雙眼，有點(diǎn)鼻子酸，目前我能做到的僅僅是讓他們的眼睛由迷離變得清晰起來。

會后，一些班主任對我說：你來，太好了。班級里正好有些問題要咨詢。

象班級學(xué)生控制不住自己的行為，上課好動，喜歡引人注目怎么辦？（家、學(xué)生自己、老師三方配合，才能有效糾正）。

象家中突發(fā)慘案，如何妥當(dāng)告知孩子？（晚上已經(jīng)和孩子的家人聯(lián)系了，明天下午我們?nèi)揭黄鸬綄W(xué)校商議此事?？纯茨芊裼帽容^妥當(dāng)?shù)姆椒ǜ嬷⒆?；在年級舉辦“獻(xiàn)愛心，助同學(xué)”活動，幫助這位家庭比較貧困的外地孩子解決點(diǎn)實(shí)際問題。）

晚上，“馨光少女組合”的孩子發(fā)來QQ，問今天為什么沒有活動？我說幫7年級上課去了。可愛的小精靈追問：什么時候補(bǔ)？吵著要求洗腦。說自己不想學(xué)習(xí)怎么辦？誰說青春期孩子難調(diào)教？關(guān)鍵是家長到這個時期大多已經(jīng)黔驢技窮，孩子在不斷升級，家長還是原地踏步，所以一旦身強(qiáng)力壯的孩子，罵不理睬，打就還手或者出走的時候，家長就只有發(fā)呆、傻眼的份了。所以，我一直對青春期孩子的父母說：少說多學(xué)。要能做孩子的朋友才行。

　    希望，我的工作能被老師認(rèn)可、歡迎，那么下學(xué)期就準(zhǔn)備發(fā)展更多家委會的家長來參與這項(xiàng)工作，讓學(xué)校家委會中華家庭教育志愿者真正發(fā)揮出應(yīng)有的作用。讓家庭教育和學(xué)校教育更好的融合、促進(jìn)。