愛哭的女兒

——一個家庭教育指導(dǎo)師的工作札記

一、緣起網(wǎng)上咨詢

2007年4月20日

家長在中華家庭教育網(wǎng)我的博客中留言：

“我家女兒今年3周歲四個月,突出的特點就是太任性,只要她要求達(dá)到的目的實現(xiàn)不了,主要是在家長看來是無理要求.她就反復(fù)的念叨一句話,而且哭鬧不止,軟硬不吃,直到達(dá)到她的要求.脾氣很倔強,摔東西發(fā)泄自己的怒氣.不喜歡去幼兒園,老是給自己找理由不去.強迫去就得和家長鬧一場.過后再和她講,她就說自己明天肯定好好去.可是真到了明天她又反悔不去了。

這樣的孩子如何教育?(說明一點,我們家孩子2歲8個月前和姥姥生活在一起.現(xiàn)在我們和姥姥在一起生活,孩子對姥姥有很深的感情,每次教育她時,老是因為有老人在,而不能獲得好的效果,一般我們妥協(xié))”

我閱后感想：

這好像是我博客的老讀者了，因為家長的敘述非常的具體和到位。

【小貼士】

我們咨詢指導(dǎo)一般需要了解咨客的情況為：

孩子方面：一直以來的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣愛好、最近有什么變化？

家長方面：家庭教育常用的方法、家庭結(jié)構(gòu)及家庭成員之間的關(guān)系。

因為家庭教育的有效性在一定程度上就是取決于每個家長對自己孩子和自己了解多少。

所以，感動信任之余，針對留言中所反映的情況分析：

1、 家庭教育不一致性；

2、 家庭結(jié)構(gòu)中存有老人溺愛孩子的跡象；

3、 孩子的性格有偏差，需要進行及時的引導(dǎo)和斧正。

據(jù)此，在網(wǎng)上留言，給家長提出如下

提議：

“要讓孩子變好，家長先要改變。

1、 家庭教育一致性

家庭教育主要內(nèi)容為：品行塑造、性格培養(yǎng)和智能開發(fā)。因為其中涉及的內(nèi)容很多，所以我們只能根據(jù)家族的延承特點（每個家庭的信仰不同，擇優(yōu)而行）、父母的期望和孩子的個性等進行有效的引導(dǎo)培育。

家庭教育一致是指全家教育孩子的態(tài)度、要求、內(nèi)容和行為相同。

2、 家庭教育必須親職化

一個人的成長離不開三大教育（自然教育、社會教育和自我教育），與此相配套的需要保姆、家庭教師和老師的哺育和輔導(dǎo)。

二個原則：能者為師；各行其是。

根據(jù)您家的現(xiàn)狀建議：

① 姥姥做好后勤部長。讓女兒做姥姥的小幫手，3歲的女兒正值學(xué)習(xí)獨立的時期，所以什么事情都要“寶寶來！寶寶做！”。所以讓女兒跟著姥姥學(xué)習(xí)做點家務(wù)，象澆花啦、掃地啦、收拾桌子啦……既維持了親情，又讓女兒繼承了姥姥心靈手巧的傳家寶，還能讓女兒提高自信心……一舉多得；

② 爸爸學(xué)做“快樂蹦蹦跳”中的方也哥哥——每天帶領(lǐng)女兒玩游戲、演情景劇等，傳授正確的行為規(guī)范，讓孩子從小懂得“應(yīng)該”和“不允許”。從而讓女兒從游戲中習(xí)的規(guī)矩。例如：【游戲】訓(xùn)練幼兒“守紀(jì)律，懂規(guī)矩”

游戲規(guī)則：在地板上用塑料模型拼出花朵、動物、人像、符號等圖案，并按直排、彎曲、交叉等一定規(guī)律排序，由家長腳踩圖案。邊說出圖案名稱，邊進到相應(yīng)的位置。孩子跟著照做。誰先踩錯位置了，游戲就結(jié)束了。每天一次。每次二圈。

③ 媽媽要做公關(guān)協(xié)調(diào)高手。要藝術(shù)的讓姥姥少溺愛孩子（越是寵孩子，孩子和大人就越?jīng)]有福氣）、要和姥姥比魅力——吸引女兒多一點（和爸爸媽媽在一起成長的孩子比較聰明和能干）?？梢院团畠阂黄鹂纯磩赢嬈?，扮演有關(guān)的角色（做規(guī)則引導(dǎo)）；和女兒一起唱歌、跳舞；誦經(jīng)《弟子規(guī)》（www.gxmgxm.com有此內(nèi)容，對啟智、性格習(xí)慣培養(yǎng)有幫助）；天天臨睡前讀美麗的小天使和公主的故事（培養(yǎng)孩子記憶力、想象力；對孩子性格培養(yǎng)有幫助，因為小天使和公主大多擁有善良、溫和的性格，贏得幸福的人生）。

友情提示：

1、品行、性格一般三歲成型，七歲定型。所以爸爸媽媽要抓緊寶貝女兒的黃金時期，多播善種，多做應(yīng)該做的事情。

2、3歲孩子開始有同伴交往的需求了。恰好是可以上幼兒園學(xué)習(xí)的年齡。幼兒園小班主要是習(xí)的和小伙伴交往的能力、自己管理的能力、遵守規(guī)則。一開始，家里寵寶寶、性格內(nèi)向的寶寶會不適應(yīng)（主要是缺乏主動交往的能力，不會自己照顧自己，更不懂去幫助別人，自然缺少同伴喜愛。孩子會感到失落感和孤獨）。所以，家長要明白：寶寶不喜歡上幼兒園是因為還沒有適應(yīng)集體生活，所以更要讓孩子多去，早日融入早日快樂。

家長每天晚上可以問寶寶：“今天幼兒園里最開心的是什么事情？”（引導(dǎo)寶寶發(fā)現(xiàn)幼兒園里的有趣東西，積極人生從小培養(yǎng)起）。然后，每天睡前，告訴寶寶：“明天我們?nèi)ビ變簣@前，是去小公園玩呢還是去街上看嫩芽？”（引導(dǎo)孩子去幼兒園。每天提早一刻鐘讓孩子去幼兒園前先做點喜歡做的事情，既讓孩子心情舒展快樂起來，又同時培養(yǎng)了孩子觀察力、記憶力和鍛煉了身體。孩子也因為知道第二天早晨有開心的事情要做，心理有準(zhǔn)備了，自然會很高興配合做的。）

3、3—4歲孩子正處于人生的第一反抗期，可能孩子的脾氣特別暴躁，不服管教。這是正?，F(xiàn)象，家長不必?fù)?dān)心，也不要以暴制暴。用平和的語氣對待寶寶，寶寶會越來越象爸爸媽媽的好脾氣的，因為這個時期，也正好是寶寶模仿能力最強的時期。

家庭教育是門藝術(shù)，不在于一下子全部給予，而在于每天點點滴滴的付出，但是的確值得我們家長傾情付出。因為我們只有一個寶貝孩子，孩子不單單屬于我們一個家，還屬于國家和世界，所以我們對孩子的成長負(fù)責(zé)，就是對國家的為了盡責(zé)。

3歲孩子的教育內(nèi)容真的是豐富的很，歡迎高家長能常來中華家庭教育網(wǎng)采擷所需。希望能在2個月內(nèi)送您和您寶貝女兒一份小小的禮物，為家庭教育助力噢。”