前二周的周六,去銀行,事后在服務(wù)臺(tái)整理包,抬眼看到左方有一個(gè)厚厚的白信封,好奇的用手指撥開(kāi)信口,赫然見(jiàn)一疊疊百元大鈔。便轉(zhuǎn)身問(wèn)道:“剛才誰(shuí)在這里的?”(因?yàn)槲业椒?wù)臺(tái)的時(shí)候,感覺(jué)當(dāng)時(shí)有1、2人在服務(wù)臺(tái)旁邊忙碌的。)大家奇怪的看著我,突然一位男子說(shuō),“我在這里的。”然后走過(guò)來(lái),我就問(wèn)他:“您是不是忘了什么東西?”那個(gè)男子恍然,脫口而出:“啊,是的?!蔽矣檬种噶讼滦欧猓p聲提醒句:“您當(dāng)心點(diǎn)呀。”他連連道謝,然后說(shuō)“我忙昏頭了,都糊里糊涂了?!边@時(shí)旁邊一個(gè)女子很兇的責(zé)問(wèn):“怎么回事?”一看架勢(shì)就知道是他老婆,隨口回答“沒(méi)事。”就抬步走人。
到爸爸媽媽家,看到智子照例在玩游戲,妹妹照例在看電視,我就將剛才發(fā)生的事情告訴他們,看看他們的反映。妹妹有點(diǎn)抱不平的說(shuō):“那么兇的人,你干嗎不把錢(qián)拿回來(lái)呀?”我笑說(shuō):“我怕智子看到電視里‘警方協(xié)查’的鏡頭說(shuō),那是我媽?zhuān) 敝亲訒?huì)意的笑笑。
財(cái)商有天賦,但是更多的時(shí)候,特別是在孩子小的時(shí)候,是和家庭環(huán)境有關(guān)的。其實(shí)小孩子是沒(méi)有偏見(jiàn)的,他們生來(lái)純純的只要真情,在他們的眼里人都是平等一樣的,我就親眼看到過(guò)幼兒園的小女孩,走在街上,路過(guò)收廢品老婦面前,自然的喊聲:“奶奶好!”所以感慨:現(xiàn)在世道上最可愛(ài)的人,是小孩和老人。
但是,一旦孩子入學(xué),就會(huì)發(fā)生很大的變化,而且離奇的是,越好的、越有名的學(xué)校,孩子成熟度越高?,F(xiàn)在有不少家長(zhǎng)和我談及孩子的變化時(shí),無(wú)不后悔當(dāng)初的擇校錯(cuò)誤,甚至表示:高中一定要讓孩子就讀普通的學(xué)校!
因?yàn)?,他們發(fā)現(xiàn),孩子在小學(xué),從低年級(jí)比零食開(kāi)始,漸漸的熱衷于買(mǎi)賣(mài)東西了。我認(rèn)識(shí)一個(gè)名校的小女孩,學(xué)業(yè)不開(kāi)竅,但是對(duì)于做小手工賣(mài)給同學(xué)賺錢(qián),無(wú)師自通。家里道出,父母還洋洋得意,因?yàn)楦改甘墙?jīng)商的??蓢@的是,這個(gè)小女孩私下告訴我:“他們學(xué)校家長(zhǎng)都是沒(méi)有素質(zhì)的,都是做生意的,很少有家長(zhǎng)是學(xué)歷高的?!睙o(wú)論現(xiàn)在家長(zhǎng)認(rèn)為錢(qián)在當(dāng)今社會(huì)里有多重要,在小孩子的眼里還是情誼無(wú)價(jià)、學(xué)問(wèn)有品。但是,孩子卻在家庭和學(xué)校同學(xué)的熏陶中不知不覺(jué)的慢慢蛻變著。
孩子到中學(xué)更是了得,家長(zhǎng)說(shuō),到6年級(jí)下,孩子的變化是巨大,穿要名牌、吃要檔次,學(xué)習(xí)是苦不堪言,因?yàn)槔蠋熞謹(jǐn)?shù)換錢(qián),所以考試是唯分是圖,平時(shí)是唯作業(yè)是問(wèn)。作業(yè)量大,還題目奇難,結(jié)果為一部分學(xué)生“先富起來(lái)”創(chuàng)造了條件——現(xiàn)在同學(xué)問(wèn)題有價(jià):10元一題。男同學(xué)只好出賣(mài)尊嚴(yán)?色相?去討好幾個(gè)心腸好點(diǎn)的女同學(xué),以獲取5元錢(qián)抄一大張?jiān)嚲淼睦?。除了語(yǔ)數(shù)英三門(mén)主課,其他副課考試同學(xué)互抄,老師視若真空。
因?yàn)橛辛诉@些故事墊底,所以當(dāng)家長(zhǎng)氣憤告知,這些學(xué)校組織三好學(xué)生到養(yǎng)老院活動(dòng),回家路上,學(xué)生痛罵“這些老不死的,干嗎都不死掉?”的真實(shí)事例后,我不再激動(dòng)了。我們不能因?yàn)橛羞@樣的事情而否定所有的三好學(xué)生,同樣我們不能因?yàn)檫@是三好學(xué)生而放任他們的這種行為。因?yàn)榉趴v和無(wú)視才是最大的邪惡之源,泯滅人性和造假墮落才是教育的最大敗筆。
我只是勸這些家長(zhǎng),快點(diǎn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)古人的精華,以德做底。惟有家庭教育,能讓我們自救、自助。回歸人性和良知,從我做起,從家庭教育做起。
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