有些孩子在成長過程中，遇到一些挫折和不順時，會情不自禁的發(fā)火、控制不住自己的情緒，從而影響與父母和同學(xué)老師的友好關(guān)系建立和交往。

形成孩子易怒、失控的原因是多種多樣的，如小時候太受家長的溺愛；家中有個脾氣特別暴躁的家長；正處于反抗期中；無法很好控制身體；內(nèi)心壓抑已久；遇到不順的事情……

家長對于孩子易怒、失控的表現(xiàn)不可遷就，也不能無視。遷就的話，容易給孩子不當?shù)男畔ⅲ阂院竺慨敽⒆忧榫w失控的時候，就會趁機提出無理要求，慢慢會演變?yōu)椋慨敓o理要求得不到滿足的時候，就發(fā)脾氣；無視的話，容易給孩子消極的信息，孩子會認為自己是不被重視、關(guān)心的人，容易產(chǎn)生自卑、孤僻心理。

家長要對耐心的幫助孩子找到減少、消除發(fā)怒的方法，并漸漸的學(xué)會與人正確交流的方法，從而更健康的得以發(fā)展。

具體可以參照以下方法：

一、請孩子找出一、二種最適合自己減少怒氣的方法，象運動（跑步，出身汗、排毒）、在便簽紙上寫下自己的感受、捶打枕頭或者靠墊、向信任的對象傾訴內(nèi)心的想法、聽音樂……

二、每當孩子發(fā)怒、情緒失控的時候，家長就默默的陪在孩子的身邊或者安靜的離開，一言不發(fā)。讓孩子用自己適合的方法排泄自己內(nèi)心的怒氣；

三、待孩子發(fā)泄完，冷靜下來后，家長一定要和孩子談?wù)勛尯⒆由鷼獾氖虑椋?/span>

1、 讓孩子用最簡單直接的話說出“當您……的時候，我真的很生氣/很難過/很受傷/怕您不喜歡我了……”，然后舉例說明；

2、 讓孩子提出他的想法；

3、 家長提出自己的建議；

4、 將二個人的想法和建議放在一起商量、討論，從而得出一個令雙方滿意的結(jié)果。

四、告訴孩子，以后內(nèi)心有什么要求和想法，可以用三/2的方法直接和家長說明，然后大家依三/3、4步驟找出最佳方案。

【智慧果】釘子的故事，或許可以給家長一些啟發(fā)，家長也可以轉(zhuǎn)告孩子這個故事。

有一個男孩，脾氣很壞，在他15歲生日那天，父親送給他一袋釘子，對他說：“每當你發(fā)脾氣的時候，就釘一個釘子在后院的圍欄上。”男孩雖然有些不解，但仍接過袋子，按照父親的話去做。

第一個月，這個男孩每天都釘下十幾根釘子；到了第二個月，他釘下釘子的數(shù)量減少了，每天只釘下不到十根釘子……慢慢的，男孩釘下釘子的數(shù)量越來越少——他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子更容易。終于有一天，這個男孩再也不會失去耐性，亂發(fā)脾氣。他告訴父親這件事，父親又要求他從現(xiàn)在開始，每當他能控制自己脾氣的時候，就拔出一根釘子。時間一天天地過去了，最后，男孩告訴他的父親，他終于把所有的釘子都拔出來了。

父親很高興，牽著他的手，來到后院的圍欄旁，溫和地對他說：“你做得很好，我的孩子。但是，看看那些圍欄上的洞——這些圍欄將永遠不能回復(fù)到從前的樣子。你生氣的時候說過的話，就像那些釘子一樣，在對方的心里留下永久的傷口。話語的傷痛也像真實的傷痛一樣，令人無法承受?！?/span>