2005年的某日，一位老師接到了20年前學(xué)生的聚會請柬，原班60多人，居然來了50多位。學(xué)生一個(gè)一個(gè)從老師面前走過，要求老師說出自己的名字。居然老師全部說出，學(xué)生哭了，老師更是哽咽了。拋卻了準(zhǔn)備發(fā)言稿，向?qū)W生們真誠懺悔：

20年前，自己是一個(gè)血?dú)夥絼偂⒏易鞲覟榈那嗄?，但是，因?yàn)閱渭兒陀字?，無意中把大家當(dāng)成了‘實(shí)驗(yàn)品’，相信如果大家是今天來老師班上學(xué)習(xí)的話，一定會比現(xiàn)在更幸?！，F(xiàn)在唯一能夠幫助大家，更是讓自己安心的彌補(bǔ)方法就是幫助學(xué)生的孩子做一個(gè)快樂的人，如果有可能的話。

因?yàn)?，老師從有的學(xué)生的臉上，讀到了艱辛、讀到了艱難、讀到了滄?！鸷持啵夹陌l(fā)現(xiàn)。

這是一位老師，也曾經(jīng)是被認(rèn)為是差生的、卻16歲就考進(jìn)師范的老師。

這是一位老師，真正明白教育本質(zhì)功能的老師。

這是一位老師，真正懂得教育規(guī)律的老師。

這是一位心靈導(dǎo)師，深諳語言的藝術(shù)，讓人除了欽佩就是敬重。聽君一席話，大笑復(fù)大笑。

比如，告訴一位曾經(jīng)因奧數(shù)考試受到心理傷害的高中生一個(gè)成績提高到中游水平的絕招竟然是：“放棄填空、選擇、大題中的最后一道難題，自己慢慢做。讓其他學(xué)生拼命的加快速度將簡單的會做的題目做錯(cuò)，然后用節(jié)省下來的時(shí)間來做自己不會做的難題?！?span lang="EN-US">

比如，讓一位劣跡斑斑的“打遍全校無對手”的大力士，通過軍訓(xùn)的運(yùn)水、同學(xué)保護(hù)人、團(tuán)體比賽主力中獲得肯定和自尊；成為當(dāng)然的班長，從紀(jì)律委員起步。

比如，讓一位差點(diǎn)被學(xué)校辭退的學(xué)生，20天考上大學(xué)，改變命運(yùn)。

比如，……

這位老師，博客文章雖然只有少少的107篇，但是點(diǎn)擊率卻達(dá)到了2334065 次。從2006-10-20 16:54:31始。

這位老師，叫王金戰(zhàn)。