昨晚8點(diǎn)將近，高龍QQ：“老師好。今天UC沒安排活動(dòng)嗎？”頓時(shí)記起：今天是周四。因?yàn)?/span>UC課程表要重新編排，所以上周以為是最后一課，就和個(gè)案小組成員打了招呼，自己就放下了。呵呵，有“督導(dǎo)”還真不誤事。

馬上進(jìn)UC，準(zhǔn)時(shí)報(bào)到，看到來者中多家長群指導(dǎo)師，也有幾個(gè)負(fù)責(zé)人，就提議大家開“家長群咨詢指導(dǎo)交流會(huì)”。學(xué)習(xí)、體會(huì)著。

應(yīng)俊老師，原一直以為和我差不多年齡的呢，后來知道原來是老教師了，敬佩之心由然而生。一直有個(gè)學(xué)習(xí)保鮮目標(biāo)，就是到60歲還能學(xué)進(jìn)新的東西，與時(shí)俱進(jìn)。現(xiàn)在，老師就是我的榜樣了，QQ、UC、博客等技術(shù)運(yùn)用自如，特別欣賞的是，還擁有年輕的心。

志凌老師，一直非常認(rèn)真和執(zhí)著的學(xué)習(xí)和為家長服務(wù)著。一直關(guān)注著她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樾蕾p著她的才氣和大度，喜歡她的堅(jiān)韌。所以，我們之間的交流會(huì)比較直接。只是希望她能對外不是老師，對內(nèi)不是學(xué)生。

文玲老師，真的是付出多，也收獲多，進(jìn)步很快。昨天是提出問題最多的一位老師。家庭教育就是做，做中學(xué)、做中悟、做中成長的學(xué)問。能提出問題的指導(dǎo)師才是用心學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐著的老師。從她提出的問題中和反饋的信息中，得知她學(xué)習(xí)的方法是正確而有效的，已經(jīng)真正入門，行在正道上了。

梅老師，非常感動(dòng)她的責(zé)任心，努力付出，為了職校生的命運(yùn)前途更為光明。這個(gè)課題如果能夠堅(jiān)持正確為和有所突破，將對這些孩子們和社會(huì)有很大的幫助。指導(dǎo)師對社會(huì)的貢獻(xiàn)就是體現(xiàn)在人材培養(yǎng)上，非常難的是長期默默堅(jiān)持付出，因?yàn)榘倌陿淙?、千年基業(yè)。從身邊做起、從幫助邊緣生做起，用良心換取真心、用事實(shí)喚醒師長，孩子成長環(huán)境越好，孩子成功機(jī)會(huì)越大。讓我們一起努力實(shí)踐？

桂芹老師，不斷在蓄力，現(xiàn)在開始慢慢發(fā)力、作為了。

高龍老師，進(jìn)步有目共睹，付出惟己知道。成人成功永遠(yuǎn)是：信念、努力、搶機(jī)遇。祝越來越好！天天進(jìn)步！

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做，大膽實(shí)踐；做，在陽光下成長；做，勇于剖析和被人剖析；做，善于互相取長補(bǔ)短和善用資源；做，記?。褐腥A家庭教育網(wǎng)永遠(yuǎn)是大家堅(jiān)強(qiáng)有力的后盾。