家長來電，說學(xué)校老師今天向家長反映孩子在校的學(xué)習(xí)情況了。就一天觀察，覺得孩子和其他同學(xué)不一樣，特別的好動難靜。建議家長去看心理醫(yī)生。因為，家長聽過我的課了，所以，記得我的一句叮嚀，特意來電先做咨詢。

詳細的詢問了孩子的一些基本情況，從母親懷孕起，直到現(xiàn)在。父母非常的認真和焦急，一人打電話，一人網(wǎng)上速查相關(guān)的資料。

建議家長：

1、調(diào)適心態(tài)，平和而樂觀。特別是不能將負面情緒轉(zhuǎn)移給孩子，如學(xué)校老師談話歸來，給孩子體罰和心罰，這樣容易造成親子、師生隔閡，甚至在孩子的心里埋下仇恨的種子，因此會不喜歡上學(xué)，厭學(xué)。

2、平時多帶孩子外出，太陽底下游戲。

3、合理食譜，早上全麥面包+香蕉牛奶；放學(xué)回家一杯咖啡。

4、學(xué)習(xí)定規(guī)矩，家長示范引導(dǎo)。作業(yè)時間安排為：20分鐘+10分鐘注意力集中游戲。

5、天天堅持。

教訓(xùn)啟示：

1、孕育生命的過程，必須要認真負責。孕前先讀父母必讀（如果有的話），起碼要知道，寶寶生長的條件和規(guī)律；保證懷孕母親樂觀的情緒，宜人的環(huán)境對于健康寶貝的胎養(yǎng)是非常重要的一環(huán)；讓哺乳期母親幸福、安詳對于寶寶的健康生長非常重要。因此，這二期，丈夫起著重要的作用——讓妻子有安全感和幸福感。

2、孩子出世，父母要懂育兒經(jīng)，科學(xué)育兒。而非就近聽，隨便做，以致孩子因誤養(yǎng)而落下后遺癥。孩子必須親養(yǎng)，特別是剛出世前6個月。醫(yī)院暖箱不是保險柜，相反容易給孩子蒙上層霧；床前燈容易讓2-3月的孩子注視成偏好。

3、生理缺陷只要是后天生成的，都可有補救的方法。但是，因為身體不好，而因此嬌慣成蠻橫，規(guī)矩當做不做，就猶如雪上加霜。缺陷+缺點=弱上加弱。

4、二代育兒，要形成合力，而不能產(chǎn)生離心力。祖輩的教養(yǎng)，離不開父母的教育。讓孩子不輸在人生起跑線上，就一定要視家庭教育為生命，因此，家族延承是代代相傳。

無奈的現(xiàn)實：

開學(xué)了，孩子還沒有背上書包，就已經(jīng)背上包袱了（而且還要連帶一大家族的人）；孩子還沒有戴上綠領(lǐng)巾，就已經(jīng)被貼上不光彩的標簽了。

如果，我們的孩子都已經(jīng)是十全十美的了；如果，我們的孩子都已經(jīng)是聰明異常的了。那么，我們的孩子上學(xué)校為那般？