昨夜早早睡下，因為聽寶貝們說：課程會同步錄象的，因此，就考慮要補做PPT。

早4：45起，5點準(zhǔn)時做，到7點正完成，讓文玲幫忙做了后續(xù)工作。

7點半都過了，和幾個寶貝一起去吃早餐，原以為這個時候，學(xué)員應(yīng)該都吃完去教室了，想不到，都在。幾乎忍不住。

到教室，悠然特地請人買來了礦泉水，自己就一直拉著我的手，說著私語，說特意帶來了一段心語，一定要親手COPY給我，最終沒能忍住。相擁仍然不能自己。

其實，來濮陽和學(xué)員見面，講課。對于我是一個很大挑戰(zhàn)，內(nèi)心一直沒有把握做到坦然面對。因此，當(dāng)看到相機舉起的時候，我要求，今天不拍了，好嗎？因為，聲音、臉都不是自己原版的。結(jié)果，讓我又大大的感動了一把——居然，全部都成全了。

欠意、敬意，惟有用我的誠意表達。

今天上午講座是《家庭教育講座的組稿技能技巧》，傾心授予了如何做家長、老師和學(xué)生家庭教育講座課件的正確方法和路徑。最后，用實例讓學(xué)員真實體驗做課件的過程、正確路徑。非常感謝文玲，勇敢的做了第一人?！度松鷱倪@里起飛》，講座+點評+腦力激蕩。結(jié)果，文玲對原課件有了新的認識，對于課件的定位、設(shè)計和完善有了新的感悟和體會。

讓學(xué)員通過學(xué)習(xí)，作業(yè)能力和水平迅速得到提升，在大家的共同幫助之下，擁有“漁”的技能，是我這堂課程的努力目標(biāo)，應(yīng)該說，達到預(yù)期效果了。

課間休息，濮陽當(dāng)?shù)匾晃焕辖處熒蟻砗臀医涣?，說，那么多老師來這里講家庭教育課程，印象最深刻的就是，顧老師的二點指導(dǎo)：1、不要作秀；2、要“落地”。其次，就是我講到了實質(zhì)問題。非常有感觸的說：“如果都是好的、沒有問題的，還要我們來做家庭教育干什么？”其實，我只是說了事實，從當(dāng)?shù)氐臒峋€咨詢中來。

有學(xué)員贊同我的觀點和做法：讓我們先期家庭教育志愿者成為階梯，讓后來者順著我們的臺階上升。

我更期待和愿意大家如我般，在中華家庭教育網(wǎng)中不斷得以健康成長，通過中華家庭教育網(wǎng)、中國家庭教育指導(dǎo)師網(wǎng)、中華家庭教育研究院不斷晉級、提升，為中國家庭教育事業(yè)，盡自己所能。