晚飯的交流主題，不知不覺移到“誠信”話題上了，照例是有理有據(jù)，最后達(dá)成的共識就是：我們需要、非常需要一個(gè)“誠信”孕育的土壤和鍛造的環(huán)境。

最后不由感慨：你們這一代人的差距，最終就是由家庭教育水平拉開的。我對你們90后、之后真的是非?？春谩?span lang="EN-US">

這些話，真的是由衷的。從智子身上我感受到他們，獨(dú)立的人格，有思想見地，不事權(quán)威，遵法守德，勤學(xué)鉆研，感恩贊美，友好協(xié)作，不功利不私利。

昨天和老師們在一起，最后話題焦點(diǎn)自然落到了孩子身上。

語文老師說：智子最大的優(yōu)點(diǎn)是具有思維品質(zhì)。

我是第一次聽到有“思維品質(zhì)”之說，請教之后，才明白，原來是智子思維常常由點(diǎn)及面，比較深謀遠(yuǎn)慮，較同齡人思廣思遠(yuǎn)。當(dāng)然，重要的是要繼續(xù)訓(xùn)練智子提高語境的能力——什么場合說什么話；掌握和把握好說話、作文的“度”。

謝謝語文老師，是您的雅量，寬容一位有思想的孩子健康成長，愿借您的慧言，好好培養(yǎng)一個(gè)有品位的男子漢。

數(shù)學(xué)老師說：智子最好的地方是鍥而不舍，越是難題越鉆研?，F(xiàn)在攻克難題已經(jīng)上升到滿足成就感境界了，但是基礎(chǔ)仍然很扎實(shí)，能一次性做對。數(shù)學(xué)老師很開心的看到班級數(shù)學(xué)愛好者良性競爭，不甘落后。數(shù)學(xué)老師還細(xì)心的觀察到智子這些數(shù)學(xué)愛好者同學(xué)關(guān)系非常和諧友好。當(dāng)然，數(shù)學(xué)老師也是肯定智子的思維能力，說他是交大和同濟(jì)的料。

感謝數(shù)學(xué)老師，真的是愛生如師，為了讓孩子有開眼界的機(jī)會(huì)，不惜動(dòng)用自己的社會(huì)關(guān)系，幫助孩子爭取到一席位置，讓孩子感受到單一學(xué)習(xí)能力的不足；愛生如母，常常用業(yè)余時(shí)間，幫助孩子們收集、整理題目，給不同孩子不同的題目，以提高學(xué)習(xí)興趣和能力。那天智子照例是卷不離手，在公交車上被一位家長一眼看中試卷，智子感受到老師的厚愛；謙卑真實(shí)，數(shù)學(xué)老師會(huì)非常實(shí)在的告訴孩子們，這道題目我暫時(shí)還沒有解開、這道題目我是做出來了，但是步驟很復(fù)雜，一定還會(huì)有更好的解法的。真是這些難得的真，讓孩子們更加敬重和信任老師，而不斷想出多種解題方法成為智子們熱衷交流的話題。

其實(shí)，我最欣賞智子的是品正行端、守信自律?，F(xiàn)在，我越來越感受是環(huán)境讓智子得以健康成長的一個(gè)重要因素，而這個(gè)適宜他健康成長環(huán)境的營造，真的是緣受我學(xué)、做家庭教育的福報(bào)。所以，我現(xiàn)在是隨緣、隨時(shí)播撒家庭教育的種子，昨天在學(xué)校，自然泡茶倒水，結(jié)果校長說，我是把你當(dāng)自家人，不客氣了。家長說，我一直以為你是學(xué)校里的人。呵呵，看來是真正做到家校合一了，起碼在形式上，已經(jīng)局部被認(rèn)可。

家庭教育，很多福報(bào)體會(huì)。

可說，不可說。

但是，一直會(huì)用心對任何一位和我對眼、對話的家長說：家庭教育，值得家長投入，值得終身付出的學(xué)習(xí)，因?yàn)?，她的收獲不僅是我們家長這一代，更是我們的下一代、再下一代、世世代代……