寶山老師打來電話,說工作中遇到暫時的停頓,緣由匿名信。雖然不是針對其的工作,但是,認(rèn)真分析以后,還是覺得要引起警覺。有道是:害人之心不可有,防人之心不可無。
和老師交換了對今年家庭教育發(fā)展態(tài)勢的看法,鼓勵老師盡自己所能,繼續(xù)做這項造福于家庭的功德事。畢竟去年,對中心小學(xué)和周邊學(xué)校的家長帶來了福音,不僅促進(jìn)了本校家長的自我學(xué)習(xí)意識,也的確讓不少家長開始養(yǎng)成讀書、反省自己教育的習(xí)慣,遇到困難和問題也知道和敢于與老師進(jìn)行必要的溝通;畢竟我們的工作也是幫助校方提高家校合力,有效幫助和推進(jìn)學(xué)校良性教育發(fā)展的。節(jié)前家長的熱線,說號碼是校領(lǐng)導(dǎo)提供的,就充分證明校方對于我們工作的肯定;畢竟我們的工作也福澤校周邊地區(qū)的家庭教育,去年因聽課家長熱心牽橋,對一位初中網(wǎng)癮生進(jìn)行了及時的疏導(dǎo),避免了一次惡性事件的隱患。而對于本校家長,特別是本校外來人員的幫助更大。
通過交流,老師也感到,我們的工作真的是功在當(dāng)代,利在千秋。同意,拋卻顧慮,一如既往的做自己的本分,讓事實來證明,我們工作的目標(biāo),讓事實來表明,我們工作的意義。不要遇挫停止,相反將挑戰(zhàn)作為動力,加快成功的步伐。
因為有困難,所以我們需要同心協(xié)力;因為有意義,所以我們需要盡公民義務(wù)。只是希望09我們周邊的環(huán)境,因我們的努力而一片清朗,因我們的付出而讓孩子健康成長家庭幸福社會和諧發(fā)展。
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