看到老師的新課程提綱，知道自己的差距有多大。

去年暑期家庭教育指導(dǎo)師專業(yè)培訓(xùn)面授班，有位學(xué)員畢業(yè)后，專司家庭教育專家經(jīng)紀人工作。用了半年的時間，走南闖北的，盡所能的搜聽全國家庭教育名家講座，最后給我的信息反饋就是：老師的課程是頂尖的。

雖然一直非常用心和努力的在學(xué)習(xí)、在工作；雖然老師已經(jīng)給予了我相當(dāng)多的資源、幫助、支持和成長空間，但是，我知道，有些底蘊和內(nèi)涵，非十年之功可得、可為的。那些深度的思考力和高瞻遠矚的統(tǒng)領(lǐng)，可能是我終身付出努力也未必能及，對于家庭教育，我還是一個小學(xué)生，需要讀更多的書，走更多的路，做更多的事。