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    當(dāng)孩子被老師打了以后(黃慧賢)

    (2009-03-07 19:46:00)   [編輯]

    1、給予“小”孩子永遠(yuǎn)是一個(gè)正確答案。

    象打人,是不好的行為。不管是誰做了,都要肯定這個(gè)行為是不對的。

    如果,家長為了很多的“想法”,偏護(hù)打人方是正確的,那么容易出現(xiàn)的后果是:權(quán)威懷疑,以后對于家長的教育,開始持懷疑態(tài)度;認(rèn)知偏差,容易產(chǎn)生錯誤的思維力,混淆是非觀;說謊造假啟蒙,世界上沒有“善意的謊言”,一旦謊言曝光,人最難過的是良知關(guān)。

    2、承認(rèn)事實(shí)(哪怕是不好的),讓孩子得到正確宣泄

         象被打,承認(rèn)給孩子造成傷害了。至于是什么樣的傷害,和傷害的程度,就耐心的聽孩子的傾述:疼了?害怕了?恨了?出丑了?沒有面子了?氣了?……

    3、找出原因,可以和孩子一起討論和分析

         可以詢問孩子,有多少人同時(shí)被打了?是因?yàn)槭裁丛??沒有被打的孩子,有什么表現(xiàn)?

         讓孩子明白,被打真實(shí)原因是什么。從而能夠從中吸取教訓(xùn),明白以后:應(yīng)該做到什么,必須做到什么。

    4、找到對策和方法,引以為戒,下不為例

         從不挨打的方法中,成長孩子:讓孩子對自己的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé);提高抗挫力;學(xué)會和老師正確溝通方法(家長可以配合下,在做好前面工作的前提下,及時(shí)和老師溝通,指出不當(dāng)教育會給孩子造成的負(fù)面影響。也可以和老師交朋友,彼此了解越多,感情就會越深,被打概率就會降低)。

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