《如何與孩子做有效的溝通》講座，因?yàn)楹竺婊顒?dòng)安排比較多，所以，準(zhǔn)時(shí)結(jié)束。感覺(jué)“留個(gè)尾巴”的效果，反而使家長(zhǎng)們更有欲罷不能的感覺(jué)。

所有活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，看到有家長(zhǎng)與我對(duì)視，欲言又止有之；腳步拐個(gè)彎，遲疑下，隨大流有之；匆匆上來(lái)確認(rèn)熱線號(hào)碼不變的，有之；上前咨詢的，有之；說(shuō)自己?jiǎn)栴}很大的，有之……

現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)了兩位家長(zhǎng)，其中接到同一家長(zhǎng)兩個(gè)電話，請(qǐng)她在門口等我。

和校領(lǐng)導(dǎo)告別后，到門口，停下，左右掃視。沖過(guò)來(lái)一位家長(zhǎng)，帶著一個(gè)孩子。

找了個(gè)店門口，躲下雨。

咨詢家長(zhǎng)反映孩子是多動(dòng)癥。

胖墩墩的孩子，讓孩子眼睛看著我，然后進(jìn)行對(duì)話。主要問(wèn)了些生活習(xí)慣、生活習(xí)性。

轉(zhuǎn)而詢問(wèn)媽媽一些情況。

支開孩子，單獨(dú)和媽媽談了一些情況。

從問(wèn)題說(shuō)明中，媽媽已經(jīng)知道問(wèn)題出在誰(shuí)的身上了。

指導(dǎo)媽媽正確養(yǎng)兒方法是睡足、吃對(duì)、要玩、開心；正確教子方法是一起學(xué)習(xí)，將好的學(xué)習(xí)方法傳授給孩子。

看似簡(jiǎn)單的指導(dǎo)，對(duì)媽媽是很大的挑戰(zhàn)。因?yàn)?，前者要調(diào)整自己的情緒，改進(jìn)自己的育兒方法；后者要開始掃盲學(xué)習(xí)，需要很大的毅力和堅(jiān)持心。

孩子無(wú)錯(cuò)，若有錯(cuò)，是因?yàn)楦改傅恼`會(huì)、誤教了。特別是在孩子小的時(shí)候，父母失誤越多，孩子成長(zhǎng)越容易偏差。