改革開(kāi)放后，人們對(duì)財(cái)富的理解逐漸發(fā)生了變化，對(duì)金錢和奢華的過(guò)分追求成為一少部分人的生活目標(biāo)。奢華風(fēng)同樣不可避免地刮進(jìn)了校園，一些學(xué)生受社會(huì)風(fēng)氣的影響，和同學(xué)之間互相攀比：印名片買手機(jī)，甚至個(gè)別富家子弟出門寶馬手提ＬＶ，戴著鉆戒進(jìn)課堂，實(shí)與中華傳統(tǒng)節(jié)儉美德不相符。

　　記者調(diào)查:學(xué)生發(fā)名片 虛榮心使然

　　據(jù)記者了解，近來(lái)，一些學(xué)生當(dāng)中也開(kāi)始流行互贈(zèng)名片。雖然不可一概而論，但這多少反映了部分學(xué)生追求時(shí)尚的心理，不可避免地增加家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。有些同學(xué)還將父母的官職、家庭收入都印在了名片上，這種行為則是炫耀家庭的不健康行為，引起眾多老師及家長(zhǎng)的關(guān)注。

　　一位老師認(rèn)為，學(xué)生互贈(zèng)名片，從根本上弊大于利。部分學(xué)生名片上顯示的榮譽(yù)、財(cái)富都是屬于父母的，不是學(xué)生應(yīng)該拿來(lái)炫耀的資本。但這樣簡(jiǎn)單的道理，學(xué)生還不是很理解。長(zhǎng)此以往，會(huì)助長(zhǎng)同學(xué)之間比父母、比家庭財(cái)富的不良風(fēng)氣，不但影響學(xué)習(xí)，還會(huì)影響同學(xué)團(tuán)結(jié)和心理健康。另外，這些名片一旦落入不法分子的手中，很可能會(huì)嚴(yán)重威脅到自己以及家人的人身、財(cái)產(chǎn)安全。除非有特殊的活動(dòng)，比如聯(lián)誼會(huì)什么的，大部分時(shí)間里中小學(xué)生的活動(dòng)范圍都很小，所接觸的人也只是熟悉的同學(xué)、老師而已，如果大家要加強(qiáng)聯(lián)系，只要一本通訊錄就足以解決問(wèn)題，何必去印制名片？一位重點(diǎn)初中的學(xué)生表示：“在學(xué)校里炫耀的風(fēng)氣經(jīng)常有，不僅僅是發(fā)名片，比如一些家庭好的同學(xué)買了新手機(jī)都要跟大家公布一下，生怕別人不知道。我覺(jué)得這種行為根本沒(méi)必要，因?yàn)檫@不是自己勞動(dòng)所得，沒(méi)什么可值得炫耀的?！?

　　專家觀點(diǎn)：滴自己的汗 吃自己的飯（孫云曉 中國(guó)青少年研究中心副主任）

　　學(xué)生愛(ài)炫耀是一種符合年齡發(fā)展的正常現(xiàn)象，一些孩子爭(zhēng)強(qiáng)好勝，有了成績(jī)沾沾自喜是不可避免的。但什么成績(jī)值得炫耀？什么是不能炫耀的？這些問(wèn)題孩子需要在成長(zhǎng)中不斷學(xué)習(xí)，也需要教育者加強(qiáng)引導(dǎo)，給孩子指明正確的發(fā)展方向。

　　同學(xué)之間朝夕相處，暗中比較是難以避免的。孩子應(yīng)該從小建立正確的思想觀，先天的條件不是自己能力所建造的，不能夠隨意攀比。比如自己家庭條件很好，總是把一些先進(jìn)的物品拿來(lái)向同學(xué)展示，自己的財(cái)富多于他人，不停地炫耀，類似的比較實(shí)際上是父母勞動(dòng)的結(jié)果，跟自己的后天努力沒(méi)有關(guān)系。這些行為雖然滿足了自身的虛榮心，卻難免傷害到其他同學(xué)。

　　攀比的心理還反映出學(xué)生的獨(dú)立能力，同學(xué)之間可比較的應(yīng)該是屬于自身創(chuàng)造的價(jià)值，比的是個(gè)人的奮斗結(jié)晶。例如學(xué)習(xí)成績(jī)、創(chuàng)造能力、思維能力，這些都是靠個(gè)體打造的，是每個(gè)人自身不斷努力的見(jiàn)證和結(jié)果。這種比較不僅可以彼此激勵(lì)，還可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立潛能。

　　教育家陶行之有一首著名的《自立歌》：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢。”這充分說(shuō)明，學(xué)生的成績(jī)應(yīng)該靠自己不斷實(shí)踐，值得驕傲的資本應(yīng)該是個(gè)體辛勤建造的。

　　禮儀樣板

　　同學(xué)間應(yīng)該互敬互愛(ài)，不要向?qū)Ψ焦_(kāi)自己的家庭財(cái)富，父母的工作頭銜、社會(huì)地位不應(yīng)成為炫耀的資本。個(gè)人財(cái)產(chǎn)應(yīng)該妥當(dāng)保護(hù)，一些貴重物品，如新手機(jī)、高檔電腦、新款ＭＰ３等如無(wú)特別需要不必帶入校園，以免給同學(xué)故意炫耀之感。

　　某些學(xué)生的炫耀性消費(fèi)也會(huì)給家庭條件較差的學(xué)生帶來(lái)心理壓力。買不起名牌的學(xué)生有的會(huì)選擇購(gòu)買假名牌。因此，校園里有些學(xué)生在倡導(dǎo)高消費(fèi)和超前消費(fèi)的同時(shí)，他們的虛榮心態(tài)和炫耀行為也造成了一種示范效應(yīng)，這對(duì)很多學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生一種外部壓力。類似的行為應(yīng)該杜絕。

　　三字經(jīng)·社交

　　寒窗中，應(yīng)樸素，追奢侈，學(xué)業(yè)失。美少女，社交中，著淡妝，忌濃重。留指甲，不衛(wèi)生，藏污垢，病叢生。高跟鞋，要慎重，跟過(guò)高，需放棄。(來(lái)源:文明網(wǎng))