好孩子是在媽媽的鼓勵(lì)聲中成長的。聰明的媽媽在教育孩子的過程中必然會(huì)設(shè)置許多獎(jiǎng)勵(lì)條件來激勵(lì)孩子。因此，在女兒秀珉一歲半時(shí)，我開始試著讓她明白，對于想要的東西要靠自己的努力才能得到。比如，她想吃冰草莓時(shí)，我就會(huì)跟她說：“秀珉，你現(xiàn)在把玩具都整理好的話，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你好吃的草莓?！边@樣使她知道自己想要的東西是需要努力去爭取的。當(dāng)然，我一定會(huì)在旁邊幫助她整理玩具。

　　在秀珉不到兩歲的時(shí)候，每天睡覺前，我會(huì)協(xié)助她自己脫衣服。早晨起床時(shí)，也幫助她試著自己穿，并一邊在旁邊鼓勵(lì)她：“秀珉真棒！自己會(huì)穿衣服了。”“秀珉真厲害，自己都會(huì)脫衣服了?！痹谖业墓膭?lì)下，秀珉做得更起勁了。

　　我還會(huì)教秀珉怎樣擺放鞋子。我會(huì)對她說：“這是爸爸媽媽的大鞋子，由媽媽來擺放。那是秀珉的鞋子，由秀珉自己擺放。”或者：“秀珉來和媽媽比一比，看看誰放得整齊?！甭犖疫@樣說，她就會(huì)學(xué)著我的樣子，認(rèn)真擺放起她的小鞋子來。慢慢地，秀珉就知道她的東西應(yīng)該由她自己來整理。

　　三歲的孩子正是對所有的事物都充滿興趣的時(shí)候。她從幼兒園回到家隨便把鞋子一扔時(shí)，我會(huì)提醒她：“秀珉，你忘了進(jìn)門要做什么事呀？讓鞋子回到它的家里休息吧，因?yàn)樗托沌胍粯右怖哿??！毙沌胍宦牐s緊跑過來把她的鞋子放回鞋柜里，放得很整齊。于是，我就表揚(yáng)她說：“秀珉做得很好！媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)秀珉一杯果汁?！毙沌刖吞鹛鸬匦α恕?/p>

　　還有一天秀珉向我要牛奶，我就跟她說：“秀珉，你把弄亂的玩具都整理好的話，媽媽就給你牛奶?！彼宦牼烷_始慢慢整理好玩具，然后對我說：“媽媽，我整理好了，給我牛奶吧”。我就把一大杯牛奶遞給她，并在她的小臉上親了一下，算是獎(jiǎng)勵(lì)。秀珉不論要什么，我都不會(huì)直接給她，我會(huì)給她提出一個(gè)條件，在她能夠做好以后，我才會(huì)滿足她。這樣做，是讓她逐漸知道她所要的一切只有通過自己的努力才能得到。

　　她長大以后就自然會(huì)知道只有耕耘才會(huì)有收獲。當(dāng)然，即使今后遭遇怎樣的困難，她也決不會(huì)失望與氣餒，因?yàn)楠?dú)立自主的她已經(jīng)具備對付困難與挫折的信心與勇氣了。 (來源:新浪網(wǎng))