孩子：我最喜歡放假，尤其是暑假，有兩個(gè)月那么長的時(shí)間，好想開開心心玩一場?？神R上升初三了，媽媽硬給我報(bào)了3個(gè)補(bǔ)習(xí)班，星期一、三補(bǔ)數(shù)學(xué)，二、五補(bǔ)物理，四、六補(bǔ)化學(xué)。您能不能發(fā)發(fā)慈悲，不要讓我的暑期過得這么苦？
母親：從初二升初三，這個(gè)暑假是關(guān)鍵。能不能在初三盡快適應(yīng)就看現(xiàn)在的努力了。報(bào)班雖然要花不少錢，但為了你將來能夠在班里不落人后，花這些錢也是值得的，你一定要抓緊時(shí)間，不要辜負(fù)我們對(duì)你的期望！
孩子：我多想徹底放松一段時(shí)間，可以不再趕早起床上學(xué)，而是舒舒服服地躺在床上睡懶覺；可以不再一天幾趟為上學(xué)而奔波，而是放下沉重的書包去玩耍；可以不再每晚為作業(yè)而操勞，而是在電視機(jī)前痛痛快快地過足癮；可以不再為考試拼命復(fù)習(xí)，而是任憑自己陶醉在優(yōu)美的文章中……可是，這一切都只是我的夢想而已，現(xiàn)實(shí)與夢想有著遙遠(yuǎn)的距離。我馬上就要上初三了，迫于中考的壓力，我不得不放棄所有的想法，接受現(xiàn)實(shí)，冒著酷暑去老師家，去提高班，揮汗如雨地戰(zhàn)書山、斗題海。
母親：看著兒子那么累，媽媽也很心疼。但別人都在補(bǔ)習(xí)，你不補(bǔ)就會(huì)落后，這樣下去怎么才能考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)呀。現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)都不輕，每天晚上學(xué)習(xí)都到九、十點(diǎn)，好不容易到假期，媽媽也想讓你放松放松，但是看到其他家長忙忙碌碌帶著孩子上這個(gè)特長班，上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班，心中就輕松不了：別的孩子在“加油”，咱家孩子怎能懈?。?
孩子：補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)無數(shù)補(bǔ)習(xí)，什么時(shí)候是個(gè)頭？經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的奮斗，好不容易迎來了假期，應(yīng)該讓身心放松放松。放假是放假，上學(xué)是上學(xué)。應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)男菹⒓由线m當(dāng)?shù)膴蕵?，這樣既不耽誤學(xué)習(xí)還能休息，才做勞逸結(jié)合。可我現(xiàn)在比平時(shí)上學(xué)還要累，每天做不完的練習(xí)題，看不完的書。
母親：說是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合沒錯(cuò)，但是一玩起來心就野了。到時(shí)候你剎不住車，一天到晚就想著玩，還怎么沉下心來學(xué)習(xí)呢？況且玩也不急在這一時(shí)，等到考上一個(gè)重點(diǎn)高中隨便你怎么放松。
孩子：我認(rèn)為，放松和學(xué)習(xí)之間應(yīng)該把它們分開來說。我不喜歡玩一天學(xué)一天的那種，我們正是青少年，玩本來就是我們的天性，沒有人可以因?yàn)閷W(xué)習(xí)或成績阻止我們。我們要么就好好的玩，要么就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，玩好了我們就有精力和斗志去學(xué)習(xí)了！
我們作家長的可以好好體會(huì)一下孩子說得是否在理，看看自己是否對(duì)孩子做得過分了？多站在孩子的角度反省一下自己，還給孩子暑假的本來意義。
母親：從初二升初三，這個(gè)暑假是關(guān)鍵。能不能在初三盡快適應(yīng)就看現(xiàn)在的努力了。報(bào)班雖然要花不少錢，但為了你將來能夠在班里不落人后，花這些錢也是值得的，你一定要抓緊時(shí)間，不要辜負(fù)我們對(duì)你的期望！
孩子：我多想徹底放松一段時(shí)間，可以不再趕早起床上學(xué)，而是舒舒服服地躺在床上睡懶覺；可以不再一天幾趟為上學(xué)而奔波，而是放下沉重的書包去玩耍；可以不再每晚為作業(yè)而操勞，而是在電視機(jī)前痛痛快快地過足癮；可以不再為考試拼命復(fù)習(xí)，而是任憑自己陶醉在優(yōu)美的文章中……可是，這一切都只是我的夢想而已，現(xiàn)實(shí)與夢想有著遙遠(yuǎn)的距離。我馬上就要上初三了，迫于中考的壓力，我不得不放棄所有的想法，接受現(xiàn)實(shí)，冒著酷暑去老師家，去提高班，揮汗如雨地戰(zhàn)書山、斗題海。
母親：看著兒子那么累，媽媽也很心疼。但別人都在補(bǔ)習(xí)，你不補(bǔ)就會(huì)落后，這樣下去怎么才能考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)呀。現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)都不輕，每天晚上學(xué)習(xí)都到九、十點(diǎn)，好不容易到假期，媽媽也想讓你放松放松，但是看到其他家長忙忙碌碌帶著孩子上這個(gè)特長班，上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班，心中就輕松不了：別的孩子在“加油”，咱家孩子怎能懈?。?
孩子：補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)無數(shù)補(bǔ)習(xí)，什么時(shí)候是個(gè)頭？經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的奮斗，好不容易迎來了假期，應(yīng)該讓身心放松放松。放假是放假，上學(xué)是上學(xué)。應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)男菹⒓由线m當(dāng)?shù)膴蕵?，這樣既不耽誤學(xué)習(xí)還能休息，才做勞逸結(jié)合。可我現(xiàn)在比平時(shí)上學(xué)還要累，每天做不完的練習(xí)題，看不完的書。
母親：說是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合沒錯(cuò)，但是一玩起來心就野了。到時(shí)候你剎不住車，一天到晚就想著玩，還怎么沉下心來學(xué)習(xí)呢？況且玩也不急在這一時(shí)，等到考上一個(gè)重點(diǎn)高中隨便你怎么放松。
孩子：我認(rèn)為，放松和學(xué)習(xí)之間應(yīng)該把它們分開來說。我不喜歡玩一天學(xué)一天的那種，我們正是青少年，玩本來就是我們的天性，沒有人可以因?yàn)閷W(xué)習(xí)或成績阻止我們。我們要么就好好的玩，要么就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，玩好了我們就有精力和斗志去學(xué)習(xí)了！
我們作家長的可以好好體會(huì)一下孩子說得是否在理，看看自己是否對(duì)孩子做得過分了？多站在孩子的角度反省一下自己，還給孩子暑假的本來意義。
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