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    正文

    饒艷簡(jiǎn)介:

            中國(guó)家庭教育高級(jí)指導(dǎo)師

    婚姻家庭咨詢師

    中華家庭教育研究院副院長(zhǎng)

    中國(guó)教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)研究員

    美國(guó)愛家“無(wú)悔今生”項(xiàng)目培訓(xùn)員

    叢書《不輸在家庭教育上》副主編

    中華少女救助成長(zhǎng)咨詢中心·首席專家

    金華市希雨未成年人咨詢服務(wù)部·首席指導(dǎo)

     30多年的教育實(shí)踐,積累了豐富的教育經(jīng)驗(yàn)。從07年開始全心致力于家庭教育工作,先后在云南、廣州、江西、內(nèi)蒙古、上海、杭州、金華等地的許多學(xué)校、企事業(yè)單位做公益大型教育講座、咨詢、青少年心理困惑解答;指導(dǎo)幼兒園、中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū)“心源護(hù)蕾”“現(xiàn)代家庭教育基地”、“好家長(zhǎng)加油站”、“快樂啟程氧吧”“幼小銜接”“家庭教育系列工作坊”等項(xiàng)目實(shí)施。

          每年受政府、教育局、學(xué)校、婦聯(lián)、部隊(duì)等邀請(qǐng)為萬(wàn)個(gè)家庭普及教育知識(shí)講座,為千名家長(zhǎng)精細(xì)化指導(dǎo)家庭教育方法,是既可做大型專題講座又可以帶領(lǐng)體驗(yàn)式訓(xùn)練工作坊又可以從事個(gè)案咨詢輔導(dǎo)復(fù)合型教育專家之一,用專業(yè)和愛與家長(zhǎng)們同行,被家長(zhǎng)和孩子們譽(yù)為愛的使者。

    QQ:16784436    新浪微?。?nbsp;http://weibo.com/u/1362104943


    教育孩子學(xué)"做人" 6

    (2007-05-16 15:03:00)   [編輯]
    培養(yǎng)孩子一顆愛國(guó)心
    ——繼承、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德之五
       愛國(guó)主義是中華民族的精神支柱。學(xué)過中國(guó)歷史的人都知道,上下五千年,愛國(guó)主義是一條粗重的紅線貫穿其中,艱苦卓絕奮斗,創(chuàng)造燦爛文化,抵御外來(lái)侵略,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,愛國(guó)主義是強(qiáng)大的精神動(dòng)力。沒有愛國(guó)主義,就沒有中華民族過去、今天和未來(lái)。人們都會(huì)背誦“天下興亡,匹夫有責(zé)”的名言,人們都會(huì)講“精忠報(bào)國(guó)”的故事,愛國(guó)主義精神在大多數(shù)國(guó)民的心里扎了根。但是,我們不能忘記,愛國(guó)主義精神要一代一代傳下去,每位家長(zhǎng)都有不可推卸的責(zé)任。

      有的家長(zhǎng)認(rèn)為,進(jìn)行愛國(guó)主義教育主要是學(xué)校的任務(wù),這種想法是不妥的。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行大量的愛國(guó)主義教育是毫無(wú)疑問的,如果家庭不積極配合,效果就不理想。因?yàn)榧彝?duì)孩子進(jìn)行愛國(guó)主義教育有自身的優(yōu)勢(shì)。家長(zhǎng)與孩子的親緣關(guān)系有利于對(duì)孩子進(jìn)行情感熏陶,家長(zhǎng)與孩子的共同生活有利于抓住各種教育契機(jī)。革命先烈夏明翰在小時(shí)候受到過家長(zhǎng)很好的愛國(guó)主義教育。他上小學(xué)時(shí),有一次隨母親乘船從武漢到九江去,長(zhǎng)江上外輪很多,氣勢(shì)洶洶。他母親吟了一首內(nèi)容為列強(qiáng)侵略中國(guó)的詩(shī),讓夏明翰根據(jù)眼前情景也吟一首詩(shī)。他思索片刻,高聲朗誦道:“洋船水上漂,洋旗空中飄,洋人逞淫威,國(guó)恥恨難消?!痹?shī)雖稚嫩,但感情充沛。家庭教育在他心中播下了愛國(guó)主義的種子,促使他后來(lái)發(fā)奮讀書,走上為國(guó)為民的人生之路。

      有的家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子的愛國(guó)精神與學(xué)習(xí)沒什么關(guān)系,只要把學(xué)習(xí)抓好,愛國(guó)主義教育什么時(shí)候進(jìn)行都可以。這種認(rèn)識(shí)也是片面的。我們不妨想想,一個(gè)人不熱愛自己的故鄉(xiāng),不熱愛家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,不熱愛養(yǎng)育自己的土地,不熱愛自己的國(guó)家,他的身上是否缺少一種前進(jìn)的動(dòng)力?如果他只是為了得好分、受表?yè)P(yáng)、升大學(xué)、掙大錢而學(xué)習(xí),能跟我們的時(shí)代與社會(huì)發(fā)展合拍嗎?縱觀歷史,眾多的志士仁人、科學(xué)家、藝術(shù)家、英雄模范,在他們的靈魂深處都有深厚的愛國(guó)主義情感,有遠(yuǎn)大的報(bào)國(guó)志向,如果不是這樣,他們能夠成就一番事業(yè)嗎?愛國(guó)主義精神促使人“棄燕雀之小志,慕鴻鵠而高翔”,只顧眼皮底下利益的人是達(dá)不到那種境地的。

      進(jìn)行愛國(guó)主義教育,應(yīng)該按規(guī)律辦事。

      一、愛國(guó)主義教育是有層次的,由近及遠(yuǎn),由具體形象的情感熏陶到思想認(rèn)識(shí)到道德情操,由愛國(guó)之心到報(bào)國(guó)之志。小學(xué)低年級(jí)的孩子,由愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛國(guó)旗國(guó)徽、學(xué)唱國(guó)歌等切近的事情做起,重點(diǎn)在情感教育。中年級(jí)以后逐漸增加國(guó)情知識(shí)教育,愛國(guó)英模人物的形象教育,革命傳統(tǒng)教育。小學(xué)六年級(jí)、初中增加熱愛當(dāng)代中國(guó),樹立遠(yuǎn)大理想的教育。在家長(zhǎng)的心里,既要有愛國(guó)主義這條紅線,又要注意孩子的年齡特點(diǎn)。

      二、充分利用各種大眾傳媒進(jìn)行愛國(guó)主義教育。中央和各地的電視臺(tái)、廣播電臺(tái)都有愛國(guó)主義教育的專題節(jié)目,家長(zhǎng)和孩子一起收看、收聽,互相講座會(huì)有好的教育效果。近些年出了許多進(jìn)行愛國(guó)主義教育的書籍,報(bào)刊上也有許多愛國(guó)主義教育文章。應(yīng)盡可能地利用起來(lái),既增長(zhǎng)知識(shí),又提高思想境界,不但促進(jìn)品德發(fā)展,也促進(jìn)智力發(fā)展。

      三、參觀愛國(guó)主義教育基地,游覽祖國(guó)大好河山?,F(xiàn)在,各地都建立了一批愛國(guó)主義教育基地,有國(guó)家級(jí)的,也有省市級(jí)、地區(qū)級(jí)的。學(xué)校組織集體參觀,家長(zhǎng)要大力支持。還可以利用休息日,全家人一起去參觀,能夠看得更仔細(xì),感受更深。有條件的家庭,應(yīng)支持孩子或全家一起外出游覽祖國(guó)的大好河山、名勝古跡,讓美好的山水風(fēng)物、歷史文化積淀在孩子的心中。

      四、跟孩子一起參與愛國(guó)主義的實(shí)踐活動(dòng)。抗災(zāi)救災(zāi),扶危濟(jì)困,希望工程,植樹造林,保護(hù)環(huán)境,祖國(guó)統(tǒng)一各種充滿愛主義精神的實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)積極參加。家長(zhǎng)要站得高些,看得遠(yuǎn)些,不要狹隘、“近視”,精力、經(jīng)濟(jì)的付出,會(huì)獲得心靈的收獲。

      五、家長(zhǎng)要隨時(shí)注意自己言行,不給孩子造成不良影響。家長(zhǎng)出于某些原因,可能對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有不當(dāng)?shù)目捶ㄉ踔劣行┰箽猓l(fā)表言論應(yīng)注意場(chǎng)合、態(tài)度,免得在孩子心中留下不良的種子。您,畢竟是愛國(guó)的,心理上的調(diào)整、克制肯定能夠做到。

      我們都是炎黃子孫,愿人人都有一顆愛國(guó)心。   (王寶祥)

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    寫得好

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