24.制定兩種學習計劃
學習計劃需要有兩種,一種是長期的,一種是短期的。長期計劃是自己在未來某個階段要達到的目標,學習目標是學生的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。短期計劃就是為了實現(xiàn)這個目標而采取的具體行動步驟,一定要制定得詳細具體,可操作性強,并在這一階段嚴格執(zhí)行,待實現(xiàn)了目標后,再重新制定一套更高起點和標準的計劃,這樣“積跬步而行千里”,最終獲得總的勝利。
25.根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀制定計劃
每個人的學習情況都是不同的,所以學習計劃要符合自己的實際,而不能“克隆”別人的。比如有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。要根據(jù)自己的學習特點,制定一份適用的學習計劃。
26.制定學習計劃有“三忌”
一忌拖,因此不要計劃得太滿,留一點自由支配的時間可避免拖延引起的惡性連鎖反應;
二忌僵,學習計劃可以隨時調(diào)整;
三忌荒,故學習計劃必須堅持。
27.合理分配學習內(nèi)容和學習時間
在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學習,還要考慮課外學習,再要考慮不同學科的時間搭配。要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考,有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務(wù)。此外注意文理交叉安排,如復習一會兒英語,再做幾道物理題,然后再復習其他課程。
要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務(wù)放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。
28.學會休息
古人云:“文武之道,一張一弛?!彼?,我們在抓緊時間學習的同時,也要注意積極休息。從生理學觀點看,人的全身是一個整體,各個部位所以能和諧地運動,全靠中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。因此,學習時間太久,腦神經(jīng)細胞的興奮狀態(tài)就會下降。所以必須休息好,列寧說不會休息的人就不會工作。而休息的最好方式就是不同性質(zhì)的工作交叉起來。車爾尼雪夫斯基說,“工作的變化,便是休息?!毙菹⒑茫首匀桓?,時間的利用率也就高,從而達到珍惜時間的目的。(網(wǎng)絡(luò))
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