接連做了幾個咨詢,身心疲憊。QQ群里,何老師的頭像顯示在線。發(fā)一個問候過去,很快回復:忙做咨詢——電話、Q聊忙得不亦樂乎,中午就扒拉了幾口飯…..。我本想說,哥們,悠著點,身體是本錢呢。字打好了,要發(fā)出去才想沒必要發(fā)呀,我們都不是一樣在為了家長排憂解難而忙碌著嗎?一個個案,我們用心傾聽、分析、建議,把自己整個身心融入到當事人事例中,指導家長在對孩子教育過程中需要在家庭關系和諸多事物之間的關系中去把握事情的本質(zhì),幫助家長(孩子)走出教育誤區(qū)……
看到經(jīng)過自己指導而陽光燦爛的家長和孩子,內(nèi)心還真有種成就感。細想下來,正是我們——家庭指導師做人的品格和科學的育人理念折服了人心。瞬間感覺我也是一個成功的人,雖然至今默默無聞。但是在自己的崗位上為社會付出、堅守做人的原則、以自己的努力和付出給眾多的家庭帶來幸福歡樂,即使我沒有得到公眾的贊譽、即使我所做的努力并不為世人所知,但我依然可以在內(nèi)心肯定自己的價值—我也是一個成功的人!(6.25)
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