心靈施虐是現(xiàn)代社會中并不少見而又不易被人們重視的一種家庭教養(yǎng)偏向。我們稍加注意便可發(fā)現(xiàn)，不少父母一味關(guān)注孩子的學習，卻無視孩子的感情需要，悖逆孩子的天性，限制孩子的游戲、交友、愛好等活動，有的甚至迫使孩子絕對服從父母的意愿。當孩子有過錯或未能達到父母預(yù)期目標時，不是對孩子給予鼓勵和幫助，而是任意貶斥，有的還用侮辱性的語言任意辱罵。因此，有心理學家認為，“心靈施虐”起源于父母本身的“心理發(fā)展障礙”（即情緒失調(diào)）。如有的母親因為丈夫的過失而把希望全部傾注在兒子身上，把煩惱全部向女兒發(fā)泄。還有更多的父母則是把自己未能實現(xiàn)的夢想，轉(zhuǎn)而寄托在兒女們“成龍、成鳳”的希望上。 
        國外研究認為，心靈施虐是“看不見的災(zāi)難”，這是因為其惡果一般要經(jīng)過較長時間才反映出來，不易引起人們的注意。調(diào)查表明，長期受到父母心靈施虐的孩子，他們的自尊心、自信心在父母面前蕩然無存，他們對現(xiàn)實生活充滿困惑與煩惱，但又無處排解。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常受貶斥的孩子在智力和心理發(fā)展上甚至比經(jīng)常受體罰的孩子都更為低下，甚至出現(xiàn)心理和行為異常。而且，這種少兒時期的心靈創(chuàng)傷體驗往往是許多人成年后出現(xiàn)心理障礙的根源。值得注意的是，像武漢的小英、江蘇揚子市的素偉、浙江金華市的徐利、云南的馬加爵等（均為媒體報道有弒殺行為的孩子），這些孩子正處于青春期，也即處于心理發(fā)展過程中對父母最為疏遠、父母形象在他們心目中最為低落的“心理逆反期”，由于心靈受虐，使之心理扭曲，加上這個時期的孩子情緒極不穩(wěn)定，極易產(chǎn)生強烈的對抗情緒。

         那么，父母應(yīng)該怎樣來教育孩子，避免心靈施虐呢？

         首先，在日常生活中關(guān)心孩子，以親切語言與子女交流，主動了解孩子的心理需求情況，增進感情交融；