美國(guó)一家媒體曾刊登過(guò)一篇有關(guān)家庭教育的文章，介紹了美國(guó)家庭中父母教育子女健康成長(zhǎng)的12條基本法則。

　　1.歸屬法則:

　　保證孩子在健康的家庭環(huán)境中成長(zhǎng);

　　2.希望法則:

　　永遠(yuǎn)讓孩子看到希望;

　　3.力量法則:

　　永遠(yuǎn)不要與孩子斗強(qiáng);

　　4.管理法則:

　　在孩子未成年以前，管束是父母的責(zé)任;

　　5.聲音法則:

　　盡管孩子在家里沒(méi)有決定權(quán)，但是一定要傾聽(tīng)他們的聲音;

　　6.榜樣法則:

　　言傳身教對(duì)孩子的影響是巨大的;

　　7.求同存異法則:

　　尊重孩子對(duì)世界的看法，并盡量理解他們;

　　8.懲罰法則:

　　這一法則容易使孩子產(chǎn)生逆反和報(bào)復(fù)心理，慎用!

　　9.后果法則:

　　讓孩子了解其行為在現(xiàn)實(shí)世界中可能產(chǎn)生的后果;

　　10.結(jié)構(gòu)法則:

　　教孩子從小了解道德和法律的界限;

　　11.“20碼”法則:

　　培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)，父母與其至少保持20碼的距離;

　　12.“四何”法則:

　　任何情況下都要了解孩子跟何人在一起、在何地方、在干何事，以及何時(shí)回家。

　　從這12條基本法則中我們可以看到，美國(guó)人的家教幾乎與讀書(shū)、學(xué)習(xí)、成績(jī)、升學(xué)無(wú)關(guān)，而是注重“做人”，注重品德、修養(yǎng)的培育。

　　這不由得讓我們想到中國(guó)的家庭教育，在我國(guó)，有的家庭教育已成為學(xué)校教育的延續(xù)、延伸。

　　做父母(家長(zhǎng))的幾乎把全部心思、精力、包括財(cái)力都用在了子女的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、提高成績(jī)上，至于如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞的人，如何做到生活自理、生活自立等內(nèi)容，卻“靠邊站”。

　　于是，我們看到：有的孩子僅僅學(xué)習(xí)好，其他方面則“不合格”;有的孩子甚至暴露出極端的自私、驕橫、毫無(wú)愛(ài)心等缺點(diǎn)和道德感缺失的傾向。

　　但愿我們能從中受到啟迪，走出目前家庭教育的誤區(qū).