[ 2007-6-22 10:31:00 | By: 苦惱的家長(zhǎng)(游客) ]問：我想請(qǐng)教一下如何讓孩子做事有耐心,有恒心.
我兒子今年9歲上二年級(jí),一年級(jí)的時(shí)候做作業(yè),寫字很認(rèn)真.寫得字在班上可以數(shù)一數(shù)二的.可自從他當(dāng)了班長(zhǎng)后,做作業(yè)字寫得潦潦草草的.他說每次發(fā)完本子再做作業(yè)來不及慢慢寫好.想想也是的,做了班干部事情是比別的同學(xué)多,可回家的作業(yè)可以慢慢把字寫端正啊.也不知道是不是養(yǎng)成習(xí)慣了,回家看著他寫也還是寫不好,橫不平,堅(jiān)不直的,說他吧他就跟你不耐煩.為此本子都被我撕過幾次了.我真的實(shí)在想不出什么辦法能讓他認(rèn)認(rèn)真真寫好字,都急死我了
我兒子今年9歲上二年級(jí),一年級(jí)的時(shí)候做作業(yè),寫字很認(rèn)真.寫得字在班上可以數(shù)一數(shù)二的.可自從他當(dāng)了班長(zhǎng)后,做作業(yè)字寫得潦潦草草的.他說每次發(fā)完本子再做作業(yè)來不及慢慢寫好.想想也是的,做了班干部事情是比別的同學(xué)多,可回家的作業(yè)可以慢慢把字寫端正啊.也不知道是不是養(yǎng)成習(xí)慣了,回家看著他寫也還是寫不好,橫不平,堅(jiān)不直的,說他吧他就跟你不耐煩.為此本子都被我撕過幾次了.我真的實(shí)在想不出什么辦法能讓他認(rèn)認(rèn)真真寫好字,都急死我了
饒：理解您的心情.孩子在上一年級(jí)的時(shí)候作業(yè)很認(rèn)真,字寫得很好.正是他的優(yōu)點(diǎn)讓同伴們折服,讓老師信任,被選舉當(dāng)上了班長(zhǎng).當(dāng)班長(zhǎng)是很累,而且您的孩子很有責(zé)任心,他在盡力的配合老師"工作",想把班級(jí)管理好。這樣一來對(duì)自己的學(xué)習(xí)(作業(yè))就可能受到影響,如:做作業(yè)時(shí)候?yàn)橼s時(shí)間很快很潦草.作為家長(zhǎng),這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該先表?yè)P(yáng)孩子,在表?yè)P(yáng)的時(shí)候順勢(shì)將怎么當(dāng)好一個(gè)"管理者"的首選是要先管理好自己,用自己的優(yōu)秀的地方去帶動(dòng)其他的伙伴,這樣同學(xué)們才會(huì)更加敬佩和尊重他,才能和小伙伴們快樂共處、共同成長(zhǎng)。
建議你在與孩子交流的時(shí)候，指責(zé)不要太多，更不能有撕本子的舉動(dòng)，你知道嗎？這個(gè)舉動(dòng)很傷孩子的心，在這樣下去，孩子還真的會(huì)和你較上勁，到那個(gè)時(shí)候在采用其他方法那更要費(fèi)心費(fèi)時(shí)。我有個(gè)學(xué)生也和你孩子的情況差不多，當(dāng)他班主任將他到我面前的時(shí)候，我先讓班主任去忙他的事情。沒有直接問孩子他做錯(cuò)了什么。其實(shí)我知道這孩子不完成作業(yè)已經(jīng)習(xí)以為常，老師、家長(zhǎng)拿他沒辦法。班主任走后，孩子還是站在那里，我讓他先坐下來，接著問他一些班里的事情，問他最喜歡什么運(yùn)動(dòng)，喜歡什么活動(dòng)等等，然后還告訴他我知道他喜歡幫助媽媽做事，還有班級(jí)里的衛(wèi)生他會(huì)主動(dòng)去做，很欣賞他這些等等，然后我話題一轉(zhuǎn)，說：你要是把作業(yè)在做好一點(diǎn)那還真服你了呢。話剛說完，只見他眼淚就吧嗒吧嗒流下了，并說出了一句：老師您說，我們老師把我的作業(yè)本撕了對(duì)嗎？我沒有想，就回答，不對(duì)。孩子說：是呀，可是干嗎我們老師就沒有對(duì)我說對(duì)不起呢。我在上1-2年級(jí)的時(shí)候我都很認(rèn)真呢，可到這個(gè)班后，我第一次作業(yè)就被撕，還當(dāng)著同學(xué)們的面,原因就是字寫得潦草,我很難過,從那次以后,這個(gè)老師布置的作業(yè)我就亂做,說我不行就不行......知道問題的出因我就對(duì)癥下藥和孩子談了學(xué)習(xí)是自己的事情,這樣下去對(duì)自己不好等等,一直到孩子自己說他會(huì)努力改過自己的不足,要我以后常到他們班里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn).我答應(yīng)了孩子的請(qǐng)求.孩子回班級(jí)后,我又找來了老師,和老師交流如何對(duì)待學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生.下個(gè)周檢查班隊(duì)活動(dòng)時(shí)候,我特意去了他們班,看他的眼神,我就知道這孩子進(jìn)步了,班主任的話證實(shí)了我想要的結(jié)果.
和您說這個(gè)例子,就想告訴您,您的孩子很棒的,要先表?yè)P(yáng)孩子,在指出孩子作業(yè)不認(rèn)真的方面,方法得當(dāng),孩子不會(huì)不聽.老說孩子'橫不好,堅(jiān)不直的,說他吧他就跟你不耐煩.'逼急了孩子就會(huì)"油""無所謂".哪個(gè)時(shí)候真才叫真急呢.要站在孩子角度，在與孩子交流的時(shí)候委婉提出建議,并不斷提醒.孩子在成長(zhǎng)中不斷出現(xiàn)問題,我們發(fā)現(xiàn)問題就要給予引導(dǎo),當(dāng)這個(gè)問題引導(dǎo)好了,又會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)問題.孩子們都是在問題(學(xué)習(xí)\心理\環(huán)境)中成長(zhǎng).
要改變孩子,先改變一下我們的教育觀念和方式,換一種方式,孩子會(huì)愉快接受.
相信自己的孩子是最棒的! 6月23日 10:49
建議你在與孩子交流的時(shí)候，指責(zé)不要太多，更不能有撕本子的舉動(dòng)，你知道嗎？這個(gè)舉動(dòng)很傷孩子的心，在這樣下去，孩子還真的會(huì)和你較上勁，到那個(gè)時(shí)候在采用其他方法那更要費(fèi)心費(fèi)時(shí)。我有個(gè)學(xué)生也和你孩子的情況差不多，當(dāng)他班主任將他到我面前的時(shí)候，我先讓班主任去忙他的事情。沒有直接問孩子他做錯(cuò)了什么。其實(shí)我知道這孩子不完成作業(yè)已經(jīng)習(xí)以為常，老師、家長(zhǎng)拿他沒辦法。班主任走后，孩子還是站在那里，我讓他先坐下來，接著問他一些班里的事情，問他最喜歡什么運(yùn)動(dòng)，喜歡什么活動(dòng)等等，然后還告訴他我知道他喜歡幫助媽媽做事，還有班級(jí)里的衛(wèi)生他會(huì)主動(dòng)去做，很欣賞他這些等等，然后我話題一轉(zhuǎn)，說：你要是把作業(yè)在做好一點(diǎn)那還真服你了呢。話剛說完，只見他眼淚就吧嗒吧嗒流下了，并說出了一句：老師您說，我們老師把我的作業(yè)本撕了對(duì)嗎？我沒有想，就回答，不對(duì)。孩子說：是呀，可是干嗎我們老師就沒有對(duì)我說對(duì)不起呢。我在上1-2年級(jí)的時(shí)候我都很認(rèn)真呢，可到這個(gè)班后，我第一次作業(yè)就被撕，還當(dāng)著同學(xué)們的面,原因就是字寫得潦草,我很難過,從那次以后,這個(gè)老師布置的作業(yè)我就亂做,說我不行就不行......知道問題的出因我就對(duì)癥下藥和孩子談了學(xué)習(xí)是自己的事情,這樣下去對(duì)自己不好等等,一直到孩子自己說他會(huì)努力改過自己的不足,要我以后常到他們班里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn).我答應(yīng)了孩子的請(qǐng)求.孩子回班級(jí)后,我又找來了老師,和老師交流如何對(duì)待學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生.下個(gè)周檢查班隊(duì)活動(dòng)時(shí)候,我特意去了他們班,看他的眼神,我就知道這孩子進(jìn)步了,班主任的話證實(shí)了我想要的結(jié)果.
和您說這個(gè)例子,就想告訴您,您的孩子很棒的,要先表?yè)P(yáng)孩子,在指出孩子作業(yè)不認(rèn)真的方面,方法得當(dāng),孩子不會(huì)不聽.老說孩子'橫不好,堅(jiān)不直的,說他吧他就跟你不耐煩.'逼急了孩子就會(huì)"油""無所謂".哪個(gè)時(shí)候真才叫真急呢.要站在孩子角度，在與孩子交流的時(shí)候委婉提出建議,并不斷提醒.孩子在成長(zhǎng)中不斷出現(xiàn)問題,我們發(fā)現(xiàn)問題就要給予引導(dǎo),當(dāng)這個(gè)問題引導(dǎo)好了,又會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)問題.孩子們都是在問題(學(xué)習(xí)\心理\環(huán)境)中成長(zhǎng).
要改變孩子,先改變一下我們的教育觀念和方式,換一種方式,孩子會(huì)愉快接受.
相信自己的孩子是最棒的! 6月23日 10:49
2
寫得好
相鄰博客
- 解答 6 如何面對(duì)不愛做作業(yè)的孩子？ [2009-07-23 23:45:00]
- 解答 7 喜歡別人夸我,可我就是不會(huì)贊美別人.是我心里有問題嗎？ [2009-07-23 23:48:00]
- 解答 9 孩子平時(shí)學(xué)習(xí)很自覺，可考試?yán)铣鲥e(cuò)，為什么？ [2009-07-23 23:59:00]
- 解答 10 怎樣調(diào)節(jié)孩子假期后的作息規(guī)律？ [2009-07-24 08:02:00]
最近訪客