父母對孩子的愛

沒有父母不愛自己的孩子

這是天下無數(shù)謊言中的No.1。

　　這個謊言如此絕對，以至于很容易被駁倒。實(shí)際上，我們只需要找出一個例外就可以駁倒這個斷言，而這樣的“例外”又實(shí)在是太多太可怕了。譬如：

　　廣州花都區(qū)的女孩阿俊，被母親割掉雙耳；

　　復(fù)旦大學(xué)研究生ZLL，因虐殺幾十只貓而轟動一時，但他虐貓的另一面卻是愛貓，而這種“我愛你，所以虐待你”的變態(tài)心理卻源自父親對他的苛刻和虐待，譬如多次因小事暴打他，還常將其關(guān)在家門外過夜；

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　　盡管發(fā)生這么多父母虐待孩子的案件，仍有許多人認(rèn)為，“沒有父母不愛自己的孩子”是成立的。他們不講邏輯漏洞，而強(qiáng)調(diào)說那些案件是特例，一個朋友對我說：“父母不愛孩子的，我估計(jì)是千分之一?！?/p>

　　持有這種觀點(diǎn)的人，可以上百度的“爸爸吧”、“媽媽吧”、“父親吧”和“母親吧”去看一看(方法很簡單，打開www.baidu.com后，點(diǎn)擊“貼吧”，然后單獨(dú)輸入爸爸、媽媽、父親或母親就可以進(jìn)入相關(guān)貼吧)，就會發(fā)現(xiàn)，以愛的名義虐待孩子的父母，或者不屑于借用愛的名義而直接虐待孩子的父母，實(shí)在是太多太多，而對父母仿佛有刻骨仇恨的孩子，也一樣是太多太多。

　　我自己收到的信件中，至少有20％的信件談到了父母對自己的身體虐待或精神虐待，也有部分信件是做父母的意識到了自己對孩子的虐待，但他們控制不住自己，于是寫信向我求助。

　　這是一個必須直面的事實(shí)。

　　現(xiàn)代的臨床心理學(xué)家普遍認(rèn)為，一個成年人的關(guān)系模式，在很大程度上是他童年關(guān)系模式的再現(xiàn)。假若一個人沒有什么理由地殘忍虐待甚至殺害其他人，那么可以基本推斷，這個人曾被殘忍虐待過，譬如虐待小保姆蔡敏敏的珠海女雇主魏娟。從這個角度上看，最終展現(xiàn)在一個成年人身上冷酷的惡毒，可以回溯到他的童年關(guān)系，而且多數(shù)可以回溯到他與父母的關(guān)系。復(fù)旦碩士ZLL在虐貓的時候，不過是把父親對待他的方式轉(zhuǎn)移到他對待貓的方式上而已。

　　并且，直面這個事實(shí)還有非常重要的意義。很多人控制不住自己，或者冷酷地對待自己的配偶和兒女，或者殘忍地對待社會上的其他人，一個很重要的原因，是他們無法直面自己有一個“壞父親”或“壞母親”的事實(shí)。我們的社會特別講孝道，即便父母虐待了自己，我們也要認(rèn)為父母是對的。但是，這種理性上的接受不能遏制住他情感上的仇恨，但父母是不能恨的，所以他們把這仇恨轉(zhuǎn)嫁到配偶、兒女或其他人身上了。

　　這種轉(zhuǎn)嫁機(jī)制，是很多惡行的基礎(chǔ)。經(jīng)常有人給我寫信說，他想殺人，他想傷害別人。假若你和這樣的人對話，他們一開始會對你說，那些人如何如何對不起他，但隨著聊天的深入，他最終會承認(rèn)，最對不起他的不是那些人，而是他的父母或其他“至親至愛”的人。

　　在我們這樣一個特別講孝道的社會，“沒有父母不愛自己的孩子”會成為一個巨大的魔咒，讓我們寬恕那些虐待甚至殺死孩子的父母，也讓我們看不到惡最初是如何孳生的，從而讓我們整個社會都不能直面相反的事實(shí)。在這一點(diǎn)上，我們需要向歐美國家學(xué)習(xí)，有一個成熟的社會體系，監(jiān)控父母對待孩子的方式，并剝奪嚴(yán)重不合格的父母的撫養(yǎng)權(quán)?！　?/p>

　　切記：父愛和母愛是偉大的，這是整個人類不斷繁衍并傳遞愛的最基本、最重要的渠道。但是，這遠(yuǎn)不是說，一個人有了孩子就自動成了好父母。

　　真愛并不是一個簡單的事情，我們必須意識到這一點(diǎn)，并不斷檢討和反省自己對待孩子的具體方式?！皼]有父母不愛自己的孩子”是一個懶惰的邏輯，是父母們?yōu)樽约洪_脫的最佳借口，假若你特別迷信這句話，你對待孩子的方式就一定需要檢討。

我愛你所以你要聽我的

這是我們社會最典型的一個愛的謊言，父母們用這個謊言控制孩子，老師們用這個謊言控制學(xué)生，男人用這個謊言控制女人，女人也用這個謊言控制男人。

　　這個謊言是我們的一個集體無意識，它源自我們共同的一個經(jīng)歷：1～3歲時，當(dāng)孩子蹣跚學(xué)步并開始探索世界時，大人們?nèi)滩蛔∫婧⒆觽兺瓿扇蝿?wù)。譬如，孩子跌跌撞撞地拿玩具時，大人們遞給他；孩子四處爬來爬去時，大人們因擔(dān)心而制止他；孩子快樂地玩耍并大喊大叫時，大人們警告他們小聲一點(diǎn)……

　　總之，大人們?yōu)榱税踩瑸榱恕皭邸焙⒆?，而?yán)重妨礙了孩子探索世界的努力。

　　并且，等孩子長大后，我們變本加厲地這樣做。譬如，幫孩子解決一切難題，替孩子做所有的決定，當(dāng)孩子拒絕接受時，就以“愛”的名義強(qiáng)迫孩子接受。家長們在這樣做，老師們也在這樣做。

　　這樣做，是在殺死孩子的生命。

　　因?yàn)樯囊饬x在于選擇，當(dāng)一個人不斷為自己的人生做選擇時，那么不管這些選擇是對是錯，他的生命都會因?yàn)樽灾鬟x擇而豐富多彩，而他的心理能量都會不斷增加。只有做過選擇，一個人才算活過。假若這個人的一生中都是別人在替他做選擇，那么他的生命就沒有意義，不管別人給了他多少東西，不管那些選擇從理性上看多么“正確”，他都會因此而虛弱無力。

　　以愛的名義替孩子做選擇，這會有極大的迷惑性。父母覺得自己做得對，孩子也不知道該怎么反抗。但是，父母和孩子都會因此而苦惱，父母發(fā)現(xiàn)，他們必須一直為孩子操心，而孩子則會經(jīng)常感到“悶”、“煩”，甚至還會有窒息感，就仿佛有人在掐著自己的脖子一樣。

　　這種窒息感不難理解，因?yàn)楦改柑婧⒆幼鏊械臎Q定，就是在從精神上掐死孩子的生命。

　　并且，這種“掐”看上去是非常善意的，父母這樣看，孩子也這樣想，社會上也這么以為。理性很容易欺騙人，但情感不會騙人，被“掐”得厲害的孩子常常做出一些極端行為，來表達(dá)他們的真實(shí)情感。

　　現(xiàn)在，父母替孩子決定生活、老師替孩子決定學(xué)習(xí)的情況愈演愈烈，而孩子們的反抗也越來越強(qiáng)，其常見方式是網(wǎng)癮和叛逆，而極端方式則是自殺和殺人。

　　廣州近兩年屢屢發(fā)生中學(xué)生和大學(xué)生自殺，而且沒有清晰的自殺原因，看上去完全是莫名其妙，我自己的理解是，他們多數(shù)是被這樣“掐”死的。

　　極端情況之下，他們也會直接攻擊“掐”他們的人，這是廣州董姓大學(xué)生弒父的心理原因，也是一些中學(xué)生因老人勸誡自己好好學(xué)習(xí)而情緒失控并暴力襲擊老人的原因。

　　中學(xué)生和大學(xué)生自殺的新聞這兩年越來越多，很多在學(xué)校里做咨詢的心理老師也說，學(xué)生們的心理問題越來越嚴(yán)重，而這兩年明顯嚴(yán)重惡化。出現(xiàn)這種情況的根本原因可能是，家長和老師這些大人們替孩子做選擇的情況太嚴(yán)重了，孩子們的生命正被嚴(yán)重扼殺。

　　切記：如果你真愛孩子，請尊重他們獨(dú)立空間，請放手讓他們自主選擇，請不要從精神上殺死他們。