兒子的家長會
11月18日,是兒子開家長會的日子。大概是周一,老師就通知了孩子們。因為我最近工作很忙,經(jīng)常加班,所以,兒子從學校一回來就問我:“媽媽,星期五,我們開家長會,你能請假嗎?”我說:“兒子,媽媽一定參加,如果媽媽去不了,爸爸有時間,咱讓爸爸去,爸爸還沒有參加過你的家長會呢!”可是,這個回答并沒有讓兒子放心,于是,兒子每天一見到我的第一句話,就是:“媽媽,你請假了沒有?”周四晚上我下班回來,給了兒子肯定的答復:“兒子,媽媽已經(jīng)請假了。”因為我們單位要買一些材料,而我住的離市場最近,所以,我領了這項任務。這樣,中午我回家吃飯,飯后我去賣東西,回來去開家長會,應該是正好的。 到了星期五的中午,爸爸因為有手術(shù)沒有回來吃飯,我和兒子吃完所后,已經(jīng)是一點多了。于是我想和兒子一同出發(fā)。可兒子擔心我誤了他的家長會,他告訴我,三點半從家里出發(fā)。他先把他的鬧鐘上到了三點,然后又把我的小靈通上到了三點半,手機上到了三點四十,哈哈,三保險。這樣兒子才放心地去上學了。因為我總是在兒子面前表現(xiàn)出很無能的樣子,所以,兒子現(xiàn)在處處都得為我操心。唉,我可憐的兒子! 東西買的很順利,我剛?cè)c就回到了家里,一進家,鬧鐘就響了,我突然想到,如果我不回來的話,它會一直響下去的。晚上兒子回來我跟他討論這個問題,兒子說:“媽媽,你放心吧,我早就知道,它最多響半小時!”我暈??! 三點半,小靈通響了,于是,我收拾好就出發(fā)了,兒子的吩咐我一向是照辦的! 到了校門口(我家離校門口步行不到三分鐘),已經(jīng)有好多的家長了,孩子們也開始放學了,道路幾乎要被堵塞了。我也站在了校門口,家長們一個個在翹首眺望自己的孩子,而那些出來的孩子們,也一個個在尋找著自己的家長。有的爸爸媽媽來開家長會,可孩子還得接回去,于是,父母和爺爺或者奶奶都來了,一個把孩子帶回去,另一個留下來開家長會。那些找到自己家長的孩子們,別提顯得有多興奮了,看來激動的心情不壓于我的兒子??! 我在蜂擁而出的孩子們中間,搜尋著我兒子的笑臉,因為他從來都是笑呵呵地走出校門。然而,高峰似乎已經(jīng)過去,還是不見我兒子的蹤影。于是,我進入到學校里邊,還是沒有我的兒子??吹接泻枚嗉议L向教室走去,我也就向教室的方向走去。在上樓梯的時候,兒子和另外一位同學正好下來,于是,兒子興高采烈地翻回頭要帶我上樓,兒子說要把我送到他自己的座位上。我問兒子為什么留下沒有走,他說是在等我呢!好上心的兒子??!其實中午,兒子已經(jīng)告訴我他在什么位置坐,我想讓兒子學會清楚地描述位置,所以我一遍又一遍地裝糊涂,說還是搞不明白在哪,不過我最后說明白了,看來兒子還是對我不放心啊!教室里已經(jīng)有了半數(shù)以上的家長,兒子徑直把我送到了他的位置上,有一位好朋友的家長跟兒子說話,兒子也很大方地回答了。在我心中膽小的兒子,看來還行??! 家長會上,老師先分析了試卷(語文和英語。數(shù)學老師沒有分析),讓我高興的是,老師從試卷反映出的問題中,想到了自己教學方法的問題。然后老師又表揚了一大批學生,其中有:熱愛勞動的,遵守紀律的,家庭作業(yè)完成好的,上課積極發(fā)言的,等等,其它的我沒有記住。除了上課積極發(fā)言沒有我兒子以外,其它都有。這個年級共有四個班,兒子的班在全年級第一,各科都是第一。老師說,他比較年輕,但是在一所優(yōu)秀的學校,又接了一個優(yōu)秀的班級,所以她的壓力很大!然后老師給家長們講了好多家庭教育方面的常識性知識,還給家長們念了一篇文章。老師說:“給大家念一篇《不輸在家庭教育上》的文章,這本書,是我們班同學張昊送給我的教師節(jié)禮物,給我印象特別深刻?!弊詈螅蠋熥屓议L做了簡短的發(fā)言。一名家長是因為孩子特別會勞動,老師認為家長肯定有一定的教育方法。這位家長說:“其實也沒有什么,只是我們要求他自己的事自己做,自己洗襪子等,做飯的時候,讓她一塊幫忙?!庇幸粋€同學是讀的書特別多,知識特別豐富,讓家長介紹一下如何指導孩子讀書。這位家長發(fā)言的大概意思是:給孩子先好書,而且是適合孩子特點,孩子感興趣的書。然后和孩子一起討論書中的情節(jié),好詞好句記下來等等。這位家長是中學的一位語文老師。第三位家長是因為孩子在各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,家長說:每天督促孩子學習,做作業(yè)前先復習,再做作業(yè),課前預習,然后還要定時復習。每周都幫助孩子做周計劃,每月幫孩子做月計劃,哈哈,感覺家長也很累的,不過孩子表現(xiàn)也確實不錯?。? 其實這個女孩就是二年級時,老師同時表揚的她和我兒子的那個女孩。那時候是另外的一位老師,那位老師剛接這個班,我兒子也是剛轉(zhuǎn)學過來的。開家長會的時候,老師讓我發(fā)了言,我事前還沒有見過老師,不知道為何讓我發(fā)言,當我在開家長會前,提前幾分鐘到老師那里問發(fā)言內(nèi)容時,老師說:“咱們班有兩個最讓老師省心的孩子,男孩子是張昊,女孩子是武瓊,不僅是在學習方面,在各方面都很優(yōu)秀,能教育出這樣的孩子,這媽媽一定很優(yōu)秀!”可惜這個老師只教了半年就換成了現(xiàn)在的老師。在這個老師的眼里,我的孩子從來沒有很優(yōu)秀過,只不過是老師眼里的一個一般的孩子吧!尤其是我兒子的成績不是很穩(wěn)定,雖然老師也知道我這個家長是專門做家庭教育工作的,但因為孩子學習成績不是很優(yōu)秀,自然發(fā)言的份就輪不到我了!哈哈,我問兒子想讓我發(fā)言嗎?兒子當然很希望了! 不過,我相信老師是確實看了我讓孩子在教師節(jié)送給老師的那份禮物了。這是這個老師第二次開家長會,顯然,老師的成長和進步是很大的,不但掌握了許多教學上的好方式,好方法,而且還懂得了好多家庭教育的理念。我太高興了,這是我開過的一次最好的家長會! 我一向認為我的兒子各方面都是很優(yōu)秀的,當然除了不能考一百分之外。但在這個老師眼里兒子平平,所以,我一向?qū)@個老師有陳見,我覺得她的教育水平和視點,跟前一位老師差遠了。但自從開了這次家長會以后,我對老師改變了看法,看來,我該放心孩子在學校的生活了! 于是,我想到了,家長都是戴著有色的眼鏡看待孩子。像我這樣的媽媽,可能會過分地夸大孩子的優(yōu)點,而忽視孩子的缺點;相反,有一些家長,則是過分地夸大自己孩子的缺點,而忽視孩子的優(yōu)點。我想,不管是那一類家長,都是有些片面的。我們做家長的,一定要客觀地看待自己的孩子,優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚,缺點盡量改正,不容許孩子有任何缺點的想法是不對的,欲話說:人無完人?。? 家長會結(jié)束了,好多家長圍住了老師,都想了解自己孩子的情況。我沒有,我回到了家里,當然我抄下了老師的電話。我想,我的孩子在學校各方面表現(xiàn)都是很優(yōu)秀的,只是發(fā)言不太積極。本來今天暑假讓孩子參加我們的夏令營,這將會對孩子的這個缺點給予很好的糾正,但因為種種原因,孩子沒有參加上,這次我一定要讓孩子參加我們的冬令營(不過也夠懸的,因為大媽早就說了,一放寒假就要把兒子接到北京去)。兒子學習成績不很優(yōu)秀的原因在于我們沒有盡到做父母的責任。從兒子三年級就進入了完全的自我管理的狀態(tài)。我從來沒有檢查過兒子的作業(yè),從來沒有督促過兒子的學習。這樣,其他家長讓孩子多做幾道題,或者多用幾種方法解一道題的時候,或者一遍又一遍地聽寫生字生詞的時候,我兒子早已在看他自己感興趣的課外書了。兒子告訴我,四年級的孩子,按教學大綱,課外閱讀量應該是十五萬字,而兒子哪一周的閱讀量都在四十到七八十萬。相信,兒子的電腦技術(shù)在班上也是一流的。哈哈,有得必有失嗎!我需要跟老師探討嗎?平時,我告訴家長,一周應該和老師交流一次,至少要一月交流一次,而我開學以來,只給老師打過一次電話,是因為那天兒子放學后沒有回家,我往依锎虻緇懊蝗私櫻世鮮Ψ叛筆欠窨吹蕉櫻涫的翹焓嵌影言砍淄攪搜#環(huán)ń頤牛ち艘歡俁?。看迄]矗藝飧雎杪枳齙暮懿懷浦埃?p> 再說他的爸爸,上班真的是很累,休息的時間很少。但我目前的工作離家較遠,而爸爸的單位離家步行不到五分鐘,這樣,爸爸和孩子在一塊的時間比我還要多。而且就文化課來說,爸爸比我優(yōu)秀,小學的時候數(shù)學競賽,爸爸還在縣里拿過名次呢!既然我現(xiàn)在的工作任務較重,那管理孩子學習的任務交給爸爸應該沒有錯吧!這是我們幾個月以前正式分工的,不管我多忙,家務活我盡量干,爸爸負責檢查孩子的作業(yè)??墒牵职謪s沒有盡到他的職責!所以,兒子成績不理想,是在必然之中的! 期中考試完以后,爸爸沒有批評孩子,而是行動了起來。家長會后,我又跟爸爸溝通:應該反醒的不是我們的孩子,是我們家長!爸爸連連說是,是,是! 我又跟兒子談了好長時間,讓兒子認識到自己的不足,鼓勵兒子迎頭趕上去。就兒子讓我積極參與家長會這一件事,我采訪了兒子,我問:“兒子,你這么積極地讓媽媽開家長會,就不怕老師跟媽媽告你的狀嗎?”兒子說:“不怕??!我在學校什么也沒有做?。 蔽艺f:“是啊,媽媽知道,你平時不管有什么事,都跟媽媽說了,所以你的心里才會那么坦然,那么急切地想讓媽媽去參加你的家長會?!闭f真的,這兩年來,我進步最大的是和孩子發(fā)脾氣少了,跟孩子的溝通和交流多了,我們母子的關系非常融洽,這使我覺得,不管我的兒子將來發(fā)展如何,心理上一定不會有什么問題,因為他有一個能夠和他平等相處的媽媽!受我的影響,而且我時常會給孩子和他爸爸之間架起溝通的橋梁,兒子和他爸爸的溝通也有了很大的改善,兒子和他爸爸更親了,爸爸對兒子更加關心了,從生活的方方面面!早上督促我給孩子做飯,中午盡量讓孩子吃好,現(xiàn)在又關心起孩子的學習來了,快進入一個好爸爸的行列了! 兒子整天也很樂呵,只是在學習上比以前聽話了!作業(yè)寫得很整齊,這在以前是沒有過的,字寫得總是龍飛鳳舞。那天我看了孩子的英語作業(yè),驚呆了,原來兒子會把字母寫在格里邊,我一時激動,一邊親著兒子的本,一邊對兒子說:“兒子,媽媽以為你不會寫出這樣的字,你原來會啊!”兒子說:“是啊,不過這要費時間的!”哈哈,看來我沒有判斷錯,兒子總是稀里糊涂地完成作業(yè)就去看他的課外書了! 我平時生活習慣不是很好,一忙,尤其是坐在電腦前就不想動,家里時常不收拾,看來這也害了兒子。考試完以后,我對兒子說:“兒子,生活習慣也要影響學習習慣,從現(xiàn)在起,你一定要把自己的房間收拾好!”于是,兒子每天完成作業(yè)就開始收拾屋子。那天我去市場,給兒子賣回一個大整理箱,建議兒子把他的衣服放在里邊,然后把柜子騰空,放書,這樣書桌上的東西就會放到柜子里邊,房間就會整齊了。這個整理箱又引起了兒子整理房間的興趣,哈哈,兒子用了將近三天的時間,把他的屋子來了一個徹底的整理。前天下班后,我一進家,看到了兒子干凈整潔的房間,不由地喊起來:“喲,真干凈啊,媽媽也要向你學習,把媽媽的房間也收拾好!”(讓大家見笑了,我今天才休息,可很早就打開了電腦,坐在這寫東西,現(xiàn)在都十一點半了,我還沒有動地,整理房間的事,就不知要推到什么時候了,哈哈?。┌职謱鹤诱f:“如果你愿意收拾就天天收拾,如果不愿意收拾就每天保持,好嗎?” 因為我們考試完,一句都沒有訓孩子,所以,孩子的情緒一直都比較好! 兒子,媽媽會逐漸調(diào)整自己,盡量做一個稱職的媽媽,同時,媽媽也要做你爸爸的工作,其實值得表揚的還是你爸爸,他最近進步可不小?。? 2005年11月21日星期一
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