談到黃老師，頭腦里的第一個念頭就是羨慕她。因為我們同為女性，相信她對家庭教育的赤誠之心應該不壓于我。羨慕她的是，她能夠在顧老師身邊工作，能夠得到顧老師的更多的指導，這使她的工作能力和水平遠遠超過了我。當然，取決定因素的還是她本人的努力和付出！

最初看到黃慧賢的名字是在中華家庭教育網的首頁上，看到黃慧賢家庭教育工作室的位置僅次于顧老師，我明白了，這是顧老師身邊的得力大將！

習慣使然，不管工作多忙，每天都要打開中華家庭教育網的首頁看上一眼，雖然有時候很忙，有時候偷懶，發(fā)的貼子不多，但網上的動態(tài)是要了解的。每次給我印象最深的就是黃老師的日志數(shù)在激增。再看看黃老師的日志，雖然也有轉來的，但絕大多數(shù)是她自己寫的，這可是很難做到的！我不禁為黃老師的精力和才氣而感動。

一次我在黃老師的群里發(fā)了一個消息，邀請大家加入我新浪的圈子。黃老師說，有中華家庭教育網上的博客，為什么還要在外邊再開博客呢？關于黃老師的這個觀點，我不大茍同，因為我認為，我們要做好自己，做強自己，但做強做好自己的目的是為了把別人帶進來，讓更多的人了解中華家庭教育網，讓中華家庭教育網的宣傳遍布整個網絡，讓中華家庭教育網為更多的家長和家庭教育工作者所用。當然，我一個人的力量是有限的，一個人的精力也是有限的，但我們不能否認大網站的宣傳作用和影響力，許多人看了我的博客給我打電話，對我的工作起到了很大的宣傳和推動作用。但是，從黃老師的這句話里，我看到的是黃老師對中華家庭教育網的忠貞不渝。

大家都知道，顧老師在上海的工作開展得很成功，工作量自然很多，黃老師當然是主力。雖然她說話有南方口音，但她的課講得非常棒，這跟她工作經驗的豐富是離不開的。正是因為黃老師的實力，在我們中國家庭教育網絡班的開篇，黃老師就講了二十講。

我們的學員中，多數(shù)都是老師，即使不是老師，大家也會有發(fā)言的經歷吧？我想大家都知道，面對聽眾的課難講，而沒有聽眾的課是最難講的。我們網絡班學員的課，所有的老師，都是在沒有聽眾的情況下，面對機子講，這講課的難度是最大的了?？墒牵覀兊睦蠋焸兺瑯釉诼暻椴⒚刂v課，案例豐富，讓學員在掌握理論的同時，學到具體的工作經驗，學到了具體的指導方法。黃老師的課，學員們都非常愛聽！

為了提高質量，老師們付出了很大的心血，在課程中加入音樂，加入詳實的材料，在這背后，我們都不知道他們到底付出的是什么樣的心血！

而讓我非常感動的是，黃老師在這么緊張的工作情況下，每天堅持寫博客，寫輔導感受，寫學員的進步，寫咨詢的案例。

讓我非常感動的是，黃老師在這么緊張的工作情況下，每天上網指導學員，或者讓學員觀摩指導，或者指導學員本人，她那詩一樣的語言，她那幽默的表述，她那一針見血的提問，我等驚嘆不已。黃老師辛勤的工作，不但快速地提高了學員的指導水平（許多學員優(yōu)秀的表現(xiàn)和黃老師的指導是分不開的），而且還拉近了跟學員的感情。本來我們的網絡班，如果沒有熱心的老師，沒有我們高水準的學員，會是很冷清的?？稍邳S老師的帶動下，我們形成了一個溫暖的大家庭。

我本來是遠離天子（顧老師）的一個小卒，可黃老師尊我為前輩，這讓我是何等地感動！論能力，自認為跟黃老師沒法比，接觸的案例也不一定沒有黃老師多，至少在中國家庭教育指導師的學習中，黃老師先了我一步，我是她的學生，有一日師，有一字師，聽了黃老師20節(jié)課，觀摩了黃老師數(shù)次咨詢指導，總之，不管從哪方面來說，黃老師應該是我的老師！

佩服之余，羨慕之余，感到非常高興，中國家庭教育的興盛，就需要像黃老師這樣對事業(yè)的赤誠與執(zhí)著的人，更需要我們大家無私地幫助新的團隊成員，只有這樣，才能使我們的力量越來越強大。現(xiàn)在的社會，是一個合作的社會，任何一個人的力量都是有限的，只有大家通力合作，發(fā)揮各自的作用和優(yōu)勢，才能辦成更大的事業(yè)。

顧老師無私地把這么豐富的網絡資料奉獻給廣大的家長、教師以及家庭教育工作者，做為顧老師的得力大將，黃老師體現(xiàn)出了她應有的風范！

黃老師，向你學習，我前進的道路上永遠有你的激勵與鞭策！