兒子放學(xué)回家，進(jìn)門就大喊：“有人嗎？”“有人嗎？”

我沒(méi)有回答，但弄出了一些聲音。兒子挦著聲音氣喘吁吁地走了進(jìn)來(lái)。說(shuō)：“媽媽，聽好消息，還是聽壞消息？”

我想了想說(shuō)：“聽壞消息！”心里一邊在打鼓，會(huì)有什么壞消息呢？

兒子哈哈一笑說(shuō)：“沒(méi)有壞消息！”

我如釋重負(fù)，笑著說(shuō)：“那就聽好消息吧！”

兒子說(shuō)：“放學(xué)時(shí)，老師跟我說(shuō)，在二十三中的摸底考試中，我考了全校第十一名，明天下午，二十三中領(lǐng)導(dǎo)要與前二十名的家長(zhǎng)開見面會(huì)！”

這確實(shí)是個(gè)好消息，因?yàn)閮鹤拥膶W(xué)校是優(yōu)秀的學(xué)校，學(xué)生都是選拔考試去的，在這樣優(yōu)秀的群體里邊，兒子能取得這樣的好成績(jī)，確實(shí)是很不錯(cuò)的了。全校有三百名學(xué)生，但二十三中只接受前二百名，二百名以后的，就失去了到優(yōu)秀的中學(xué)接受義務(wù)教育的機(jī)會(huì)。這次考試具有決定性的作用，其他學(xué)校的招生也會(huì)拿這個(gè)做為參考的。很有可能，各個(gè)學(xué)校都會(huì)找我們談話的，希望我們能夠上他們的學(xué)校。

說(shuō)完，兒子像沒(méi)事了似地要看看他的QQ寵物，這是兒子一貫的精神，勝不驕，敗不餒。

我很高興地站了起來(lái)，抓住兒子的右手：“祝賀！祝賀！”

兒子卻是覺得我小題大做了似的往回抽他的手。

是啊，六年的小學(xué)以來(lái)，兒子得了許多的獎(jiǎng)勵(lì)，而每一次的成績(jī)本身就是對(duì)兒子最好的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，我們從來(lái)沒(méi)有為兒子慶祝過(guò)，也很少用物質(zhì)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)孩子。是成就感一直在支持著兒子，自我管理，自我教育，終于取得了此次決定性的勝利！

畢竟這是一次很關(guān)鍵的考試，為了對(duì)兒子進(jìn)行鼓勵(lì)，我采用了一種獨(dú)特的表?yè)P(yáng)方式。

我說(shuō)：“兒子，媽媽給你寫個(gè)喜報(bào)吧，發(fā)到群里！”兒子說(shuō)：“別，老師不讓說(shuō)！”我說(shuō)：“不是你的群，是咱們家的群?！睘榱思胰寺?lián)系方便，侄女建了一個(gè)家庭群。

兒子同意了，于是，我編了如下消息：

喜報(bào)：張昊在二十三中的招生考試中,考了華英雙語(yǔ)北校的第十一名！明天,二十三中領(lǐng)導(dǎo)要見前二十名學(xué)生的家長(zhǎng),席忠華要做為張昊的媽媽前去開見面會(huì)。

我把這個(gè)消息，發(fā)到了家庭群里邊，又分別發(fā)給了在線的侄女和弟弟！

吃飯的時(shí)候，我說(shuō)：“兒子，咱應(yīng)該把這個(gè)好消息告訴大爺，給大爺發(fā)個(gè)短信吧！”兒子說(shuō)打電話吧，我說(shuō)發(fā)短信要方便些。于是我又給孩子大爺發(fā)了一條短信。

當(dāng)然，我還要把這個(gè)消息告訴他爸爸，但由于爸爸在上手術(shù)，打不通電話。等爸爸一下手術(shù)，打回電話的時(shí)候，我就把這個(gè)消息告訴了他，他當(dāng)然很開心了！

我想，兒子的內(nèi)心也充滿了驕傲和自豪，然后，表現(xiàn)的卻是非常地冷靜，像往常一樣地做著他的家庭作業(yè)！看他喜歡的電視！

兒子在成長(zhǎng)，我也在成長(zhǎng)，但愿我的成長(zhǎng)能夠趕上兒子的成長(zhǎng)！但愿兒子在求學(xué)的路上，一路走好！