新學(xué)期開始，不少同學(xué)為了避免在學(xué)習(xí)中落伍，紛紛請(qǐng)起了家庭教師，但據(jù)筆者在上學(xué)期對(duì)所教班級(jí)學(xué)生的調(diào)查，只有10%—20%的學(xué)生認(rèn)為所請(qǐng)家教對(duì)自己的學(xué)習(xí)有明顯的幫助，70%的學(xué)生認(rèn)為家教老師對(duì)自己幫助不大。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢，因?yàn)樵S多家長(zhǎng)對(duì)請(qǐng)家教有一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，他們非名師不請(qǐng)，或非名校教師不請(qǐng)，這樣就陷入了一個(gè)誤區(qū)。

      誤區(qū)之一：名校必盡名師。很多人認(rèn)為重點(diǎn)學(xué)校的老師個(gè)個(gè)都是名師，所以抱定請(qǐng)家教必請(qǐng)名校教師的宗旨，想盡辦法和重點(diǎn)學(xué)校的教師打上交道，把孩子送到門下。甚至有的畢業(yè)生剛剛托關(guān)系、找門子分到重點(diǎn)學(xué)校，也有一些家長(zhǎng)因找不到大名師，只好請(qǐng)這些未來(lái)的小名師出馬，希望能把自己的孩子在三年之后送進(jìn)理想的學(xué)校。追求名牌效應(yīng)是不錯(cuò)的，但要認(rèn)準(zhǔn)真名牌，找準(zhǔn)真名師，這才是至關(guān)重要的。就如同炒股，不管牛市熊市，都有賺錢的股票，也有賠錢的股票，關(guān)鍵你要選準(zhǔn)好股票。這些新教師，連教材還未看完一遍，且不說(shuō)與本校的名師無(wú)法相提并論，就是與一般老師相比，也還差一大截，請(qǐng)他們輔導(dǎo)，其效果可想而知。

      誤區(qū)之二：名師必盡出高徒。很多名師在自己的學(xué)校中都是骨干教師，平時(shí)除了上課之外，還要負(fù)擔(dān)起教科研和指導(dǎo)青年教師等重任，因此他們的時(shí)間非常寶貴，盡管不少人因?yàn)閰s不過(guò)朋友、熟人的臉面來(lái)做家教，但用于此中的時(shí)間和精力都非常有限，因此效果可能也非盡如人意；當(dāng)然也有個(gè)別的名師責(zé)任心不強(qiáng)，為了賺錢不對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，同時(shí)給幾個(gè)學(xué)生一起輔導(dǎo)。筆者就親見一位名師在家中用一塊小黑板寫下幾道題，同時(shí)給五名坐在小馬扎上的學(xué)生講解。相當(dāng)于每周多上兩節(jié)習(xí)題課，而二三百元的家教費(fèi)就輕松到手了。

      事實(shí)上，請(qǐng)家教也是大有學(xué)問(wèn)。射箭要對(duì)準(zhǔn)靶心，彈琴要看準(zhǔn)對(duì)象，請(qǐng)家教則應(yīng)該根據(jù)自己的情況選擇合適的家庭教師。目前家教教師主要是由在校大學(xué)生和中小學(xué)教師組成，他們各有所長(zhǎng)，各有利弊。大學(xué)生熱情較高，而且收費(fèi)較低，但他們駕馭全章全冊(cè)乃至整個(gè)學(xué)科的知識(shí)的能力不足，在職教師則恰恰相反。有意請(qǐng)家教的家長(zhǎng)朋友和同學(xué)們應(yīng)注意選擇。