訪客0h27 :不知道從什么地方入手?

gxm :  19:00

作為教師提升自己指導家庭教育專業(yè)水平，我認為應該是三個階段，一是對家庭教育現(xiàn)象進行“教育敘事”，經(jīng)常寫寫身邊發(fā)生的事，做些筆記和反思；二是開展家庭教育個案指導，按照家庭教育科學性，給家長一定的指導，指導的目的是讓家長知道孩子成長中的許多問題（出現(xiàn)的），不是學校教育造成的，而是家庭教育，是家庭教養(yǎng)沒有跟上所致，幫助家長拿起育人的武器，配合學校共同育人，而不是單一靠學校教育，靠教師，如果是這樣，我們的教師永遠要背負著沉重的育人負擔，背負沉重的家庭教育負擔，在這樣的負擔下我們的教師如何能夠把教育教學深化改革下去，如何能夠提升自己的專業(yè)水平，我們會更累，更苦；三是開展家庭教育實驗課題。

gxm : 19:02

現(xiàn)在我們的教師非常缺少家庭教育專業(yè)化培訓，所以我在上海在班主任老師中大面積地推動了家庭教育專業(yè)化培訓，就是要從教師中解決、找到育人的核心位置。

gxm : 19:05

現(xiàn)在家長急需的現(xiàn)代家庭教育科學知識的普及，過去我們在這方面工作的力度太低太低，所以才有現(xiàn)在家長中的這么多的問題，越積越多，如果我們不去抓，結局就會把孩子出現(xiàn)的這些問題都推卸給我們的教師和學校，所以我在抓大面積的普及工作，讓更多的家長能夠學習《不輸在家庭教育上》，幫助家長跟上孩子成長的需要，跟上時代發(fā)展的需要。

訪客0h27 : 19:06

恩,這個普及工作和你所說的那樣是非常必要的,我也想做這方面的推廣,怎么樣建立這樣的平臺呢?

gxm : 19:06

還有就是家長也可以不花一分錢參加中華家庭教育舉辦的中華網(wǎng)上家長學堂的學習，系統(tǒng)地解決自身家庭教育素養(yǎng)問題。

訪客0see : 19:08

說的好！只是任重道遠。

訪客0h27 : 19:10

恩,這個任務是很重要的.那么路應該怎么走,將家庭教育市場化\職業(yè)化呢?

gxm : 19:11

平臺已經(jīng)建好。就是我希望和倡導的——我們推進家庭教育現(xiàn)代化三大法寶：一是有一個公益的家長學習交流的24小時開通的網(wǎng)上平臺——中華家庭教育網(wǎng)（中國家庭教育指導師網(wǎng)），已經(jīng)有一些中國家庭教育指導師上來做公益事業(yè)，幫助廣大家長解決自身問題。二是家長可以讀到時代性最強、最通俗實用的系列教材——《不輸在家庭教育上》（每半年出版一本），這是引領廣大家長跟上時代的好書。三是由學校班主任老師每月向家長出一道“本月家長學校家長的家庭作業(yè)”，帶領學習，讓家長們從不自覺走和自覺，形成一的學校、一個地方的良好風尚。

gxm : 19:13