美國一家媒體曾刊登過一篇有關(guān)家庭教育的文章，介紹了美國家庭中父母教育子女健康成長的12條基本法則。

    ●歸屬法則保證孩子在健康的家庭環(huán)境中成長，讓孩子在家庭中找到自己的位置，找到歸屬感；

    ●希望法則永遠讓孩子看到希望，讓孩子在希望中成長，保持孩子善良的本性；

    ●力量法則永遠不要與孩子斗強，讓孩子看到力量的重要性，同時也讓孩子明白力量并不是唯一決定他們?nèi)松奈ㄒ灰兀?

    ●管理法則在孩子未成年以前，管束是父母的責(zé)任，孩子必須學(xué)會放棄和堅持，一旦對孩子管理不嚴(yán)，父母應(yīng)該追究自己的責(zé)任；

    ●聲音法則盡管孩子在家里沒有決定權(quán)，但是一定要傾聽他們的聲音，這是孩子作為成人的一個必經(jīng)階段；

    ●榜樣法則言傳身教對孩子的影響是巨大的，父母必須言傳身教，對自己所做的事情負(fù)責(zé)；

    ●求同存異法則尊重并保留孩子對世界的看法，并盡量理解他們，不要苛求孩子擁有同樣的價值觀；

    ●懲罰法則對犯錯的孩子進行懲罰，但美國父母對這一法則慎用，因為它容易使孩子產(chǎn)生逆反和報復(fù)心理，慎用！

    ●后果法則讓孩子了解其行為在現(xiàn)實世界中可能產(chǎn)生的后果，并讓孩子為自己所做的事情背負(fù)責(zé)任；

    ●結(jié)構(gòu)法則教孩子從小了解道德和法律的界限；

    ●“20碼”法則培養(yǎng)孩子的獨立意識，父母與其至少保持20碼的距離，孩子應(yīng)該獨立完成自己的事情；

    ●“四何”法則任何情況下都要了解孩子跟何人在一起、在何地方、在干何事，以及何時回家。

    從這12條基本法則中我們可以看到，美國人的家教幾乎與讀書、學(xué)習(xí)、成績、升學(xué)無關(guān)，而是注重“做人”，注重品德、修養(yǎng)的培育。