香港公共圖書(shū)館高級(jí)館長(zhǎng)鄭劉美莉表示，推動(dòng)閱讀是長(zhǎng)期的工作，培養(yǎng)「從小閱讀」和「廣泛閱讀」的習(xí)慣，家長(zhǎng)應(yīng)陪同子女一起分享閱讀的樂(lè)趣。xugu0
她指出，近年本港閱讀風(fēng)氣漸見(jiàn)提升。去年全港圖書(shū)館合共借出6,130萬(wàn)項(xiàng)資料，按年增加30萬(wàn)項(xiàng)。
第6屆的「閱讀繽紛月」現(xiàn)正舉行， 配合香港特別行政區(qū)成立10周年紀(jì)念，今年的主題是「中華文化」，重點(diǎn)活動(dòng)是「小龍鎮(zhèn) --- 中國(guó)文化游」專(zhuān)題展覽，并特別安排了連串與中國(guó)文化有關(guān)的親子活動(dòng)，至8月26日結(jié)束。
兒童閱讀層面廣泛
xugu4
「閱讀繽紛月」旨在鼓勵(lì)12歲以下的學(xué)童善用暑假，透過(guò)參與互動(dòng)活潑的節(jié)目，領(lǐng)略閱讀的樂(lè)趣。活動(dòng)詳情可瀏覽這里。
鄭劉美莉接受《政府新聞網(wǎng)》專(zhuān)訪(fǎng)時(shí)表示，平均每年約40,000人次參與「閱讀繽紛月」；而「閱讀月」推介的書(shū)籍，在活動(dòng)過(guò)后借出的次數(shù)也有所增加。
xugu8
鄭劉美莉說(shuō)：「故事書(shū)最受小朋友歡迎，其中以電影小說(shuō)及耳熟能詳?shù)墓适掠绕錈衢T(mén)，如電影《哈利波特》上演，有關(guān)書(shū)籍的借出率便隨之上升。
「中外古典讀物、文學(xué)作品也有市場(chǎng)，小朋友同樣愛(ài)讀；其他實(shí)用書(shū)籍，如科普書(shū)、語(yǔ)言學(xué)習(xí)類(lèi)書(shū)籍也甚受歡迎?！?br /> xugu12
培養(yǎng)小朋友良好的閱讀習(xí)慣，家長(zhǎng)的參與不可或缺。鄭劉美莉強(qiáng)調(diào)，最希望家長(zhǎng)能陪同小朋友一同閱讀、講解和分享。
環(huán)境吸引印象深刻
xugu16
鄭劉美莉說(shuō)：「家長(zhǎng)對(duì)小童形成閱讀習(xí)慣起重要作用。首先，得培養(yǎng)與小孩子共讀的習(xí)慣，分享當(dāng)中的樂(lè)趣；第二，要作為小朋友的榜樣，讓他們認(rèn)識(shí)閱讀的重要及意義；第三，須營(yíng)造閱讀的環(huán)境和氣氛，因?yàn)榄h(huán)境吸引，閱讀的記憶特別深刻。」
「閱讀繽紛月」在2002年只是為期數(shù)天的暑期活動(dòng)，介紹中外兒童故事和和漫畫(huà)的「故事王國(guó)」，由于反應(yīng)熱烈，2003年起擴(kuò)至1個(gè)月。2003年的主題是通過(guò)兒歌游戲?qū)W習(xí)語(yǔ)文的「如詩(shī)如畫(huà)」；2004和2005年則是以科幻歷險(xiǎn)故事作主題的「穿越時(shí)空」、「疑幻國(guó)之旅」。
xugu20
鄭劉美莉說(shuō)：「去年的主題是『小蟲(chóng)蟲(chóng)社區(qū)』，環(huán)繞兒童成長(zhǎng)的小百科；今年為了配合回歸10周年，設(shè)計(jì)了介紹中華文化的『小龍鎮(zhèn)』?！?br />
今年的「閱讀繽紛月」，除了在香港中央圖書(shū)館展覽「小龍鎮(zhèn) --- 中華文化游」，也包括分區(qū)圖書(shū)館的連串活動(dòng)，如皮影戲、繩結(jié)工作坊和故事時(shí)間等，宣揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，再配合書(shū)籍介紹，令學(xué)童從不同的活動(dòng)中學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)中華文化。
xugu24
資料廣泛籌備經(jīng)年
自2004年起負(fù)責(zé)籌備「閱讀繽紛月」的鄭劉美莉指出，籌備工作主要有兩大困難。
xugu28
鄭劉美莉說(shuō)：「首先，資料廣泛、難以篩選；其次是資訊的包裝，像如何選擇合適的場(chǎng)景表達(dá)資料。在資訊組合的過(guò)程，既選取耳熟能詳?shù)氖挛锝榻B，也會(huì)加入冷門(mén)的知識(shí)或典故以吸引小朋友閱讀。
「今年『閱讀繽紛月』的籌備工作早在去年9月開(kāi)始，共花了整整1年時(shí)間，根據(jù)不同的課題進(jìn)行資料搜集和篩選?！?br /> xugu32
鄭劉美莉指出，活動(dòng)的主要對(duì)象是小朋友，但也有不少 「大朋友」參與，故活動(dòng)的部分內(nèi)容會(huì)配合「大朋友」，而場(chǎng)景設(shè)計(jì)則迎合較年幼的小朋友。
舉例來(lái)說(shuō)，這次展覽的兩個(gè)場(chǎng)景，分別介紹了不同領(lǐng)域的名人，如孔子、秦始皇和蘇東坡，以及介紹「唐代美人化妝7步曲」，吸引不同年齡組別的讀者。
xugu36
提升日后自學(xué)能力
鄭劉美莉強(qiáng)調(diào)，圖書(shū)館的職能不限于推廣閱讀風(fēng)氣，也在幫助市民和小朋友提升自學(xué)能力。
xugu40
閱讀是學(xué)習(xí)的工具之一，隨年齡增長(zhǎng)，小童不再囿于單向地閱讀傳統(tǒng)印刷品，而是經(jīng)過(guò)不同媒介學(xué)習(xí)，自行搜尋及篩選資訊。
去年全港圖書(shū)館合共借出6,130萬(wàn)項(xiàng)資料，按年增加30萬(wàn)項(xiàng)。她表示，近年的閱讀風(fēng)氣提升，與網(wǎng)絡(luò)發(fā)展不無(wú)關(guān)系。
xugu44
現(xiàn)時(shí)公共圖書(shū)館設(shè)有網(wǎng)上續(xù)借服務(wù)，市民更容易借閱書(shū)籍，也可在網(wǎng)上預(yù)約自己喜愛(ài)的書(shū)籍，并到就近的公共圖書(shū)館取書(shū)。
她認(rèn)為，近年網(wǎng)志盛行，其中也有不少高水平的創(chuàng)作，故在推動(dòng)閱讀方面，與印刷的書(shū)籍「雙線(xiàn)并行」。
xugu48
談及未來(lái)的工作方向時(shí)，她指出，現(xiàn)時(shí)5 - 9歲的小童借書(shū)量明顯較其他12歲以下的年齡組別多。
鄭劉美莉說(shuō)：「我們希望該組別的讀者群，其閱讀習(xí)慣能持續(xù)下去，把這風(fēng)氣擴(kuò)展至其他年齡組別，如4歲以下。我們鼓勵(lì)學(xué)校和家長(zhǎng)多陪同小朋友到圖書(shū)館，讓他們從小培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣?！?br /> xugu52
她表示，推廣閱讀活動(dòng)的主題與香港息息相關(guān)，并透露，來(lái)年「423世界閱讀日」香港的主題，將圍繞2008年北京奧運(yùn)。
她指出，近年本港閱讀風(fēng)氣漸見(jiàn)提升。去年全港圖書(shū)館合共借出6,130萬(wàn)項(xiàng)資料，按年增加30萬(wàn)項(xiàng)。
第6屆的「閱讀繽紛月」現(xiàn)正舉行， 配合香港特別行政區(qū)成立10周年紀(jì)念，今年的主題是「中華文化」，重點(diǎn)活動(dòng)是「小龍鎮(zhèn) --- 中國(guó)文化游」專(zhuān)題展覽，并特別安排了連串與中國(guó)文化有關(guān)的親子活動(dòng)，至8月26日結(jié)束。
兒童閱讀層面廣泛
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「閱讀繽紛月」旨在鼓勵(lì)12歲以下的學(xué)童善用暑假，透過(guò)參與互動(dòng)活潑的節(jié)目，領(lǐng)略閱讀的樂(lè)趣。活動(dòng)詳情可瀏覽這里。
鄭劉美莉接受《政府新聞網(wǎng)》專(zhuān)訪(fǎng)時(shí)表示，平均每年約40,000人次參與「閱讀繽紛月」；而「閱讀月」推介的書(shū)籍，在活動(dòng)過(guò)后借出的次數(shù)也有所增加。
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鄭劉美莉說(shuō)：「故事書(shū)最受小朋友歡迎，其中以電影小說(shuō)及耳熟能詳?shù)墓适掠绕錈衢T(mén)，如電影《哈利波特》上演，有關(guān)書(shū)籍的借出率便隨之上升。
「中外古典讀物、文學(xué)作品也有市場(chǎng)，小朋友同樣愛(ài)讀；其他實(shí)用書(shū)籍，如科普書(shū)、語(yǔ)言學(xué)習(xí)類(lèi)書(shū)籍也甚受歡迎?！?br /> xugu12
培養(yǎng)小朋友良好的閱讀習(xí)慣，家長(zhǎng)的參與不可或缺。鄭劉美莉強(qiáng)調(diào)，最希望家長(zhǎng)能陪同小朋友一同閱讀、講解和分享。
環(huán)境吸引印象深刻
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鄭劉美莉說(shuō)：「家長(zhǎng)對(duì)小童形成閱讀習(xí)慣起重要作用。首先，得培養(yǎng)與小孩子共讀的習(xí)慣，分享當(dāng)中的樂(lè)趣；第二，要作為小朋友的榜樣，讓他們認(rèn)識(shí)閱讀的重要及意義；第三，須營(yíng)造閱讀的環(huán)境和氣氛，因?yàn)榄h(huán)境吸引，閱讀的記憶特別深刻。」
「閱讀繽紛月」在2002年只是為期數(shù)天的暑期活動(dòng)，介紹中外兒童故事和和漫畫(huà)的「故事王國(guó)」，由于反應(yīng)熱烈，2003年起擴(kuò)至1個(gè)月。2003年的主題是通過(guò)兒歌游戲?qū)W習(xí)語(yǔ)文的「如詩(shī)如畫(huà)」；2004和2005年則是以科幻歷險(xiǎn)故事作主題的「穿越時(shí)空」、「疑幻國(guó)之旅」。
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鄭劉美莉說(shuō)：「去年的主題是『小蟲(chóng)蟲(chóng)社區(qū)』，環(huán)繞兒童成長(zhǎng)的小百科；今年為了配合回歸10周年，設(shè)計(jì)了介紹中華文化的『小龍鎮(zhèn)』?！?br />
今年的「閱讀繽紛月」，除了在香港中央圖書(shū)館展覽「小龍鎮(zhèn) --- 中華文化游」，也包括分區(qū)圖書(shū)館的連串活動(dòng)，如皮影戲、繩結(jié)工作坊和故事時(shí)間等，宣揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，再配合書(shū)籍介紹，令學(xué)童從不同的活動(dòng)中學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)中華文化。
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資料廣泛籌備經(jīng)年
自2004年起負(fù)責(zé)籌備「閱讀繽紛月」的鄭劉美莉指出，籌備工作主要有兩大困難。
xugu28
鄭劉美莉說(shuō)：「首先，資料廣泛、難以篩選；其次是資訊的包裝，像如何選擇合適的場(chǎng)景表達(dá)資料。在資訊組合的過(guò)程，既選取耳熟能詳?shù)氖挛锝榻B，也會(huì)加入冷門(mén)的知識(shí)或典故以吸引小朋友閱讀。
「今年『閱讀繽紛月』的籌備工作早在去年9月開(kāi)始，共花了整整1年時(shí)間，根據(jù)不同的課題進(jìn)行資料搜集和篩選?！?br /> xugu32
鄭劉美莉指出，活動(dòng)的主要對(duì)象是小朋友，但也有不少 「大朋友」參與，故活動(dòng)的部分內(nèi)容會(huì)配合「大朋友」，而場(chǎng)景設(shè)計(jì)則迎合較年幼的小朋友。
舉例來(lái)說(shuō)，這次展覽的兩個(gè)場(chǎng)景，分別介紹了不同領(lǐng)域的名人，如孔子、秦始皇和蘇東坡，以及介紹「唐代美人化妝7步曲」，吸引不同年齡組別的讀者。
xugu36
提升日后自學(xué)能力
鄭劉美莉強(qiáng)調(diào)，圖書(shū)館的職能不限于推廣閱讀風(fēng)氣，也在幫助市民和小朋友提升自學(xué)能力。
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閱讀是學(xué)習(xí)的工具之一，隨年齡增長(zhǎng)，小童不再囿于單向地閱讀傳統(tǒng)印刷品，而是經(jīng)過(guò)不同媒介學(xué)習(xí)，自行搜尋及篩選資訊。
去年全港圖書(shū)館合共借出6,130萬(wàn)項(xiàng)資料，按年增加30萬(wàn)項(xiàng)。她表示，近年的閱讀風(fēng)氣提升，與網(wǎng)絡(luò)發(fā)展不無(wú)關(guān)系。
xugu44
現(xiàn)時(shí)公共圖書(shū)館設(shè)有網(wǎng)上續(xù)借服務(wù)，市民更容易借閱書(shū)籍，也可在網(wǎng)上預(yù)約自己喜愛(ài)的書(shū)籍，并到就近的公共圖書(shū)館取書(shū)。
她認(rèn)為，近年網(wǎng)志盛行，其中也有不少高水平的創(chuàng)作，故在推動(dòng)閱讀方面，與印刷的書(shū)籍「雙線(xiàn)并行」。
xugu48
談及未來(lái)的工作方向時(shí)，她指出，現(xiàn)時(shí)5 - 9歲的小童借書(shū)量明顯較其他12歲以下的年齡組別多。
鄭劉美莉說(shuō)：「我們希望該組別的讀者群，其閱讀習(xí)慣能持續(xù)下去，把這風(fēng)氣擴(kuò)展至其他年齡組別，如4歲以下。我們鼓勵(lì)學(xué)校和家長(zhǎng)多陪同小朋友到圖書(shū)館，讓他們從小培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣?！?br /> xugu52
她表示，推廣閱讀活動(dòng)的主題與香港息息相關(guān)，并透露，來(lái)年「423世界閱讀日」香港的主題，將圍繞2008年北京奧運(yùn)。
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寫(xiě)得好
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