金今4歲半的時(shí)候，從沈陽到北京看媽媽。媽媽白天上班陪不了她，金今就翻看《世界童話全集》打發(fā)時(shí)光。哎呀，想不到世界上有那么多美麗純潔的公主，英俊善良的王子!我一定得把自己心目中的公主畫出來!于是，作為真善美化身的狗公主、龍公主、蝴蝶公主和鳳凰公主等成百上千的公主圖涌進(jìn)了金今的腦海，并化為一幅幅畫作。王紅枚看出女兒的繪畫才能，為了更好地培養(yǎng)她，送她上了一個(gè)美術(shù)班。可是僅半個(gè)月的時(shí)間，做母親的就發(fā)覺頗具靈性的孩子已被束縛了手腳，只會(huì)畫老師規(guī)定死了的一種模式，不僅沒有了創(chuàng)作的沖動(dòng)，甚至在畫中再難找出那種信筆揮灑的靈動(dòng)的感覺！王紅枚當(dāng)機(jī)立斷，讓女兒停止了美術(shù)班的學(xué)習(xí)，鼓動(dòng)她自己在家畫公主，金今才恢復(fù)創(chuàng)作的熱情，一口氣畫了好幾百張公主圖，好好過了把癮。5歲那年，金今的《公主圖》被選送赴東歐巡回展出。第二年，在北京舉行的中國少兒杯首屆書畫大獎(jiǎng)賽上，她為亞運(yùn)會(huì)創(chuàng)作的畫作《公主百圖》竟然沒有一幅重樣!那一幅幅構(gòu)圖新穎、線條流暢、想像豐富的作品，很是讓專家們稱奇。

回歸現(xiàn)實(shí)：藝術(shù)在生活中升華

在極力為女兒打造想像力和創(chuàng)造力的王國的同時(shí)，王紅枚并沒有讓金今遠(yuǎn)離生活。她認(rèn)為，在復(fù)雜的社會(huì)中，如果孩子過于單純，無法識(shí)別善惡，不僅會(huì)影響她未來的生存，其藝術(shù)才能的發(fā)展也會(huì)因?yàn)槊撾x現(xiàn)實(shí)而大打折扣。因此，她特別注意讓孩子在書本中和現(xiàn)實(shí)生活中體味人生百態(tài)。

平時(shí)送金今上學(xué)或母女倆一起逛街，王紅枚都會(huì)要求女兒留心來來往往的行人，觀察他們的衣著、表情及心情，甚至猜測他們的職業(yè)。時(shí)間久了，金今真的練就了一個(gè)“絕活”：看面相猜職業(yè)，大都八九不離十。這也為她用畫筆描繪千姿百態(tài)、栩栩如生的形象打下了基礎(chǔ)。

帶著女兒一起讀書時(shí)，王紅枚就讓金今用家里人的名字代替書中的主人公。這樣，金今一看小說就特別投入，書中的景物描寫、故事情節(jié)及人物命運(yùn)，總讓她聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活的場景，而媽媽呢，則不失時(shí)機(jī)地在旁為她點(diǎn)撥。金今上小學(xué)以后，王紅枚開始指導(dǎo)她讀《簡愛》、《老人與?！返仁澜缑?，書中對人性對社會(huì)入木三分的刻畫常讓小金今對于社會(huì)的復(fù)雜和人世間的悲歡離合唏噓不已。在媽媽的引導(dǎo)下，金今的詩歌，逐漸涉及生老病死喜怒哀樂各類主題，且寫得細(xì)膩優(yōu)美，飽含深情。

長達(dá)20 萬字的超現(xiàn)實(shí)幻想小說《再造地獄之門》是金今從小學(xué)到高中歷時(shí)6年之作。從最初游戲涂鴉般的童趣，逐漸轉(zhuǎn)變到對現(xiàn)實(shí)與理想社會(huì)的描繪，對人性的美好憧憬和強(qiáng)烈呼喚，終于形成了社會(huì)的典型縮影。可以說，這部小說是金今超凡的想像力與現(xiàn)實(shí)生活的巧妙的結(jié)合。正像她自己說的：“真正的好作品，是能引起共鳴并永值關(guān)注的作品。它是透過某一個(gè)層面，再把這個(gè)層面的點(diǎn)放大到大環(huán)境中去，深刻演繹人類共同的情感?！?