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    正文

    父母如何看待孩子的性好奇?

    (2007-05-18 21:09:00)   [編輯]
            幼兒三歲左右會開始注意自己的性器官,隨著年齡的成長,會對身體感到興趣,此為一種自然發(fā)展現(xiàn)象。當孩子對性產(chǎn)生好奇時,父母不妨以溝通的方式,給予孩子正面的引導,讓他學會尊重別人的身體,是一種禮貌行為。

      幼兒對身體感到興趣是發(fā)展上的一種自然現(xiàn)象,這種現(xiàn)象在幼兒四至十個月時最為明顯。他們喜歡受人撫摸、擁抱,在大人的扶摸、擁抱中得到感官的快樂。接著會從扭動、搖晃、親吻等動作得到樂趣,再大一點幼兒開始吸手指頭、會用舌頭舔東西,從嘴巴附近的觸覺和壓覺得到快感。

      當幼兒十個月大至三歲時,會開始對自己的大小便有反應,孩子會對自己能控制大小便,而感到驕傲與自信。

      到三歲左右,孩子會開始注意起性器官,同伴之間會開始相互觀看性器官,而且會產(chǎn)生男生女生性器官不一樣的疑惑,也會有想要去觸摸看看的好奇。

      常見孩子性好奇原因

      孩子為什么會有想去互相擁抱、親吻別人,或觸摸看看別人性器官的好奇心?

      1、從父母或長輩中模仿而來:孩子從平??匆姼改富蜷L輩的行為,如擁抱、親吻或愛撫中,獲得快樂、得到滿足模仿而來。

      2、從熒光幕(電視DVD、電影)中學習而來:現(xiàn)在資訊非常普遍,每個孩子每天都可以透過熒光幕,觀賞到男女主角的各種親密行為,于是學習他們的親密行為,借著擁抱、親吻、觸摸等動作,來表達心中的愛慕之情。

      3、好奇心得不到滿足:孩子的父母很保守,或者不知如何和孩子談性知道的,孩子無法從父母那兒得到性的知道與了解,只好用自己的方法去掀開性好奇之窗。

      4、一種對大人反抗的行為:有些父母過分的認定孩子玩弄自己的生殖器,是一件非常丟臉、不乖的行為,因此會對孩子加以處罰或責罵,造成孩子心理上的自卑感,等孩子上了幼兒園之后,老師也無法給他正面的教導,造成孩子會借著撫摸自己或碰觸別人,來反抗父母或老師權(quán)威。

      5、一種對大人反抗的行為:孩子每天在學校中打打鬧鬧,因此偶爾也會想開開別人的玩笑,逗逗自己喜歡或討厭的同學的注意,所以會有一些小動作出現(xiàn),如:偷親自己喜歡的小女生、去掀自己討厭的女生裙子,以及觸摸自己同學的屁股等,自以為開玩笑的動作。

      性好奇對孩子產(chǎn)生的正負影響

      性好奇對孩子成長和學習的影響好壞皆有:

      好的方面:

      知道男女有別

      懂得尊重別人

      正面的性態(tài)度

      對自己充滿自信

      壞的方面:

      不知男女有別

      不懂尊重別人

      常被歸納為不要臉

      被懷疑家庭有問題

      對自己產(chǎn)生自卑

      循序漸進處理孩子性好奇行為

      當孩子對性產(chǎn)生好奇時,父母該如何處理?

      首先,父母可以采用聊天的方式,了解孩子的行為動機,每一個孩子都是天真純潔的,他的許多行為都是模仿學習而來,因此當孩子有出現(xiàn)一些令你驚訝的行為時,不妨輕松的和他聊一聊、鼓勵他多說話,這時你便會發(fā)現(xiàn)真正的原因,然后再慢慢糾正他。

      其次,父母不要以大人的眼光,來看孩子性好奇的這個行為,因為孩子了解的是他的世界,所以當他所表現(xiàn)出來的動作、行為,終究是屬于孩子的世界。因此除非孩子的這樣的行為一再出現(xiàn),而造成別人的不舒服或兩人之間的沖突,否則,父母不必刻意去特別注意。除了擁抱之外,有沒有其他方法表示……

      最后不要去責罵或敲打孩子,孩子通常把擁抱、親吻,或掀裙子當做是一種游戲行為,如果父母責罵孩子甚至毆打孩子,將造成孩子的反感及故意行為。父母不妨假裝沒看見,先不理會,等到孩子玩一兩次之后,就會覺得無趣而不玩了;或者,父母也可以給孩子正面的引導,讓孩子自己去詢問當事人,愿不愿意讓她親吻、擁抱或者掀裙子,讓孩子學習尊重別人的身體,而不可以隨便傷害或令他人不舒服……

      教導過程中應注意事項

      除此之外,在糾正孩子的性好奇行為時,應避免下列事項:

      1、不要罵他不要臉。

      2、不要罵他沒教養(yǎng)。

      3、不要罵他的父母沒教好他。

      4、不要在眾多孩子的面前責備他,以免傷害孩子的自尊心。

      5、不要把陳年舊事一并處理一起罵下去。

      目前各種資訊非常的發(fā)達,只要打開電視熒光幕,處處可見到各種吸引孩子注意與好奇的性行為,我們無法讓孩子和社會隔絕,只能在盡可能的范圍內(nèi),幫助孩子了解,說明在我們的社會中有兩種不同的性別,當有關(guān)性的刺激出現(xiàn)時,也盡量把他導向社會化的行為,同時也要打破大人舊有的成見及傳統(tǒng)的觀念,正確的引導孩子走向正確的性行為,才是父母們的當務之急。

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