這個(gè)問(wèn)題，在家庭教育咨詢活動(dòng)中和工讀學(xué)校開(kāi)設(shè)的家庭教育咨詢站里，經(jīng)常會(huì)碰到。家長(zhǎng)提出這樣的咨詢時(shí)，往往是心急如焚，希望馬上能得到一帖靈丹妙藥，并且希望教育能立竿見(jiàn)影。這種心情是可以理解的，特別是現(xiàn)在家庭一般都只有一個(gè)孩子，家長(zhǎng)的許多希望都寄托在這唯一的孩子身上?？墒羌议L(zhǎng)們也應(yīng)該知道，教育是要有一個(gè)過(guò)程的，“冰凍三尺，非一日之寒”，要解三尺之凍，也不是一天、兩天能做到的。孩子與好學(xué)生交朋友當(dāng)然是好事，可一旦發(fā)現(xiàn)孩子和有不良行為的人交上了朋友，你也不用過(guò)分著急，可以試著從以下幾個(gè)方面去做些工作：
1、加強(qiáng)正面的教育引導(dǎo)。
孩子進(jìn)中學(xué)前后，要不斷地進(jìn)行有關(guān)社會(huì)交往方面的教育。可以給孩子講一些古今名人交友的生動(dòng)故事，既講交好朋友受益的道理，又講交壞朋友受害的事例，有意識(shí)地給孩子灌輸交友要有選擇，要慎重的道理和知識(shí)，增強(qiáng)孩子的道德觀念，幫助他們提高明辨是非的能力，在孩子思想上筑起一道防線，減少他們交友的盲目性。與此同時(shí)，家長(zhǎng)還應(yīng)主動(dòng)幫助孩子尋找好朋友，如鄰居和親友中的好孩子，同學(xué)中的好學(xué)生，都可鼓勵(lì)孩子與他們多交往，使他們之間產(chǎn)生友誼。
2、教育中應(yīng)該注意方式方法。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)交上了壞朋友，家長(zhǎng)首先應(yīng)該冷靜，然后花必要的時(shí)間和精力去具體地了解情況。可以找孩子或者孩子的伙伴們了解情況，也可以走訪學(xué)校找老師了解情況，但這種了解事先必須經(jīng)過(guò)精心考慮，對(duì)如何問(wèn)和可能碰到的困難要有充分的思想準(zhǔn)備，同時(shí)還要選擇適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合，注意孩子情緒上的可接受性。這種時(shí)候，千萬(wàn)不要發(fā)火打罵，或者把孩子禁閉在家，這樣做，適得其反，會(huì)造成孩子情緒上的根本對(duì)立，使他們心理上的“歸屬感”轉(zhuǎn)移，把他們和壞朋友拉得更緊。因此，只有耐心說(shuō)服，積極引導(dǎo)，繼續(xù)給孩子以關(guān)心、溫暖和一定的信任，避免他們到外面尋找“知音”的安慰。待其情緒穩(wěn)定正常后，再用具體事實(shí)，對(duì)孩子講明道理，曉之以利害，促使孩子與壞朋友斷絕往來(lái)，至少在往來(lái)中保持自己的警惕。當(dāng)孩子有了改變的愿望和點(diǎn)滴行動(dòng)時(shí)，要給予肯定和鼓勵(lì)。孩子如果已參加了流氓犯罪團(tuán)伙，那就要毫不猶豫地與學(xué)校、甚至公安部門取得聯(lián)系，爭(zhēng)取配合教育，進(jìn)行挽救。這中間仍要給孩子們以父母應(yīng)有的情愛(ài)。
及時(shí)與學(xué)校取得聯(lián)系，進(jìn)行配合教育。
初中學(xué)生的主要生活環(huán)境是家庭和學(xué)校。他們交往的對(duì)象基本也在這兩個(gè)環(huán)境的圈子里。當(dāng)子女出現(xiàn)某些問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)與學(xué)校取得聯(lián)系。這有兩個(gè)好處：一是學(xué)生的許多活動(dòng)都在教師的視野里，教師可能掌握情況，或能提供一些背景和相關(guān)情況。而是學(xué)校是專門的教育機(jī)關(guān)，教師是專門的教育工作者，他們掌握教育的規(guī)律，有一定的教育方法，家長(zhǎng)可以向教師請(qǐng)教辦法。一般說(shuō)來(lái)，教師是具有教育熱情和教育責(zé)任心的，他們一定會(huì)和家長(zhǎng)配合，對(duì)孩子進(jìn)行教育。
4、轉(zhuǎn)移孩子的不良興趣，引導(dǎo)他們參加有益的活動(dòng)。
初中學(xué)生因?yàn)槟挲g小，辨別是非的能力和鑒賞事物的能力相對(duì)還差，再加上興趣多樣，而且轉(zhuǎn)移快，所以被一些低級(jí)庸俗的東西吸引，比如：有的孩子學(xué)習(xí)不認(rèn)真刻苦，而去打牌、逛街等特別有興趣，有的三五成群在里弄閑聊可以占去他們?cè)S多時(shí)間，而這種場(chǎng)合，消極因素比較多，孩子梢不警惕，就容易和不良行為的人交上朋友。一些孩子，偷盜往往也是受了某些成年人不良舉動(dòng)的影響，如打牌賭博、閑聊中對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任的議論等等。針對(duì)這些情況，家長(zhǎng)就要多引導(dǎo)孩子參加各種有益的活動(dòng)。如果孩子已經(jīng)陷入不良環(huán)境或參與了不良活動(dòng)，除了正面教育引導(dǎo)，還可以轉(zhuǎn)移他們的興趣愛(ài)好，為他們創(chuàng)設(shè)一定的條件引導(dǎo)他們到有意義的活動(dòng)中去尋找樂(lè)趣，這是很重要的，即使他們有時(shí)在一定的教育條件下，能夠與壞朋友、壞習(xí)慣斷絕關(guān)系，但他們以后的生活路程還很長(zhǎng)，仍然需要有健康的興趣愛(ài)好。所以轉(zhuǎn)移孩子的不良興趣，引導(dǎo)他們參加有益的活動(dòng)，對(duì)幫助孩子正確選擇朋友有著長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育意義。
1、加強(qiáng)正面的教育引導(dǎo)。
孩子進(jìn)中學(xué)前后，要不斷地進(jìn)行有關(guān)社會(huì)交往方面的教育。可以給孩子講一些古今名人交友的生動(dòng)故事，既講交好朋友受益的道理，又講交壞朋友受害的事例，有意識(shí)地給孩子灌輸交友要有選擇，要慎重的道理和知識(shí)，增強(qiáng)孩子的道德觀念，幫助他們提高明辨是非的能力，在孩子思想上筑起一道防線，減少他們交友的盲目性。與此同時(shí)，家長(zhǎng)還應(yīng)主動(dòng)幫助孩子尋找好朋友，如鄰居和親友中的好孩子，同學(xué)中的好學(xué)生，都可鼓勵(lì)孩子與他們多交往，使他們之間產(chǎn)生友誼。
2、教育中應(yīng)該注意方式方法。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)交上了壞朋友，家長(zhǎng)首先應(yīng)該冷靜，然后花必要的時(shí)間和精力去具體地了解情況。可以找孩子或者孩子的伙伴們了解情況，也可以走訪學(xué)校找老師了解情況，但這種了解事先必須經(jīng)過(guò)精心考慮，對(duì)如何問(wèn)和可能碰到的困難要有充分的思想準(zhǔn)備，同時(shí)還要選擇適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合，注意孩子情緒上的可接受性。這種時(shí)候，千萬(wàn)不要發(fā)火打罵，或者把孩子禁閉在家，這樣做，適得其反，會(huì)造成孩子情緒上的根本對(duì)立，使他們心理上的“歸屬感”轉(zhuǎn)移，把他們和壞朋友拉得更緊。因此，只有耐心說(shuō)服，積極引導(dǎo)，繼續(xù)給孩子以關(guān)心、溫暖和一定的信任，避免他們到外面尋找“知音”的安慰。待其情緒穩(wěn)定正常后，再用具體事實(shí)，對(duì)孩子講明道理，曉之以利害，促使孩子與壞朋友斷絕往來(lái)，至少在往來(lái)中保持自己的警惕。當(dāng)孩子有了改變的愿望和點(diǎn)滴行動(dòng)時(shí)，要給予肯定和鼓勵(lì)。孩子如果已參加了流氓犯罪團(tuán)伙，那就要毫不猶豫地與學(xué)校、甚至公安部門取得聯(lián)系，爭(zhēng)取配合教育，進(jìn)行挽救。這中間仍要給孩子們以父母應(yīng)有的情愛(ài)。
及時(shí)與學(xué)校取得聯(lián)系，進(jìn)行配合教育。
初中學(xué)生的主要生活環(huán)境是家庭和學(xué)校。他們交往的對(duì)象基本也在這兩個(gè)環(huán)境的圈子里。當(dāng)子女出現(xiàn)某些問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)與學(xué)校取得聯(lián)系。這有兩個(gè)好處：一是學(xué)生的許多活動(dòng)都在教師的視野里，教師可能掌握情況，或能提供一些背景和相關(guān)情況。而是學(xué)校是專門的教育機(jī)關(guān)，教師是專門的教育工作者，他們掌握教育的規(guī)律，有一定的教育方法，家長(zhǎng)可以向教師請(qǐng)教辦法。一般說(shuō)來(lái)，教師是具有教育熱情和教育責(zé)任心的，他們一定會(huì)和家長(zhǎng)配合，對(duì)孩子進(jìn)行教育。
4、轉(zhuǎn)移孩子的不良興趣，引導(dǎo)他們參加有益的活動(dòng)。
初中學(xué)生因?yàn)槟挲g小，辨別是非的能力和鑒賞事物的能力相對(duì)還差，再加上興趣多樣，而且轉(zhuǎn)移快，所以被一些低級(jí)庸俗的東西吸引，比如：有的孩子學(xué)習(xí)不認(rèn)真刻苦，而去打牌、逛街等特別有興趣，有的三五成群在里弄閑聊可以占去他們?cè)S多時(shí)間，而這種場(chǎng)合，消極因素比較多，孩子梢不警惕，就容易和不良行為的人交上朋友。一些孩子，偷盜往往也是受了某些成年人不良舉動(dòng)的影響，如打牌賭博、閑聊中對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任的議論等等。針對(duì)這些情況，家長(zhǎng)就要多引導(dǎo)孩子參加各種有益的活動(dòng)。如果孩子已經(jīng)陷入不良環(huán)境或參與了不良活動(dòng)，除了正面教育引導(dǎo)，還可以轉(zhuǎn)移他們的興趣愛(ài)好，為他們創(chuàng)設(shè)一定的條件引導(dǎo)他們到有意義的活動(dòng)中去尋找樂(lè)趣，這是很重要的，即使他們有時(shí)在一定的教育條件下，能夠與壞朋友、壞習(xí)慣斷絕關(guān)系，但他們以后的生活路程還很長(zhǎng)，仍然需要有健康的興趣愛(ài)好。所以轉(zhuǎn)移孩子的不良興趣，引導(dǎo)他們參加有益的活動(dòng)，對(duì)幫助孩子正確選擇朋友有著長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育意義。
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