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    孩子總是心不在焉怎么辦

    (2007-06-23 17:59:00)   [編輯]
            案例 
            一位年輕母親不久前給我來信說:
            吳教授:您好!在《家庭教育》雜志上常常讀您的文章,深感您是一位家庭教育的專家。我遇到兒子教育的問題,感到心力交瘁,希望得到您的指導(dǎo)。我的兒子今年6歲多,上小學(xué)一年級(jí)。我為兒子的教育問題感到苦惱煩心。兒子的問題之一是注意力不集中,集中注意力的時(shí)間難以超過5分鐘。無論做什么事,作業(yè)或吃飯甚至玩,總是一心二用,同時(shí)要玩一些別的東西。老師也反映他上課容易走神,連體育老師都覺得他上課不認(rèn)真。(雖然老師提問他基本上都能正確回答。)另一個(gè)讓我生氣的問題是他的日常行為:起床、刷牙、洗臉、疊被子、吃飯、完成作業(yè)、整理書包等等,每天都需要我反復(fù)叮囑提醒,而且若我心平氣和地提醒他,他還是無動(dòng)于衷地玩,常把我和他爸惹得怒吼起來,他才會(huì)慌忙做事或嚇得呆若木雞。上學(xué)以來他已經(jīng)丟掉了好幾次水瓶了,有一次差點(diǎn)兒連新發(fā)的校服也丟了。我也想耐心地與孩子交流,但孩子怎么就這么不自覺呢?每天同樣的事情都要我反反復(fù)復(fù)地提醒,語氣輕了,他又不當(dāng)回事情,語氣重了我也覺得對(duì)孩子和自己都不好。我也希望多鼓勵(lì)孩子,可是他總是心不在焉,讓我找不到可以表揚(yáng)他的機(jī)會(huì),我到底該如何教育兒子呢? 

            專家點(diǎn)評(píng)
            本期專家  浙江成長教育心理研究所所長  吳錦良教授
            家長向我反映的類似問題比較多,上述事例具有典型性。我想對(duì)這位年輕母親提出如下幾點(diǎn)思考和建議:
            1.把脈問題的癥結(jié)所在。這位母親反映兒子的問題有一大堆,歸結(jié)起來是:兒子做事丟三落四、心不在焉、無所用心。那么,如何看待孩子的這些問題呢?問題的癥結(jié)在哪里?我認(rèn)為,造成孩子這種情況的原因有兩方面:先天因素和后天習(xí)慣。我們研究所托管的孩子中,但其中有一個(gè)孩子也是“集中注意力的時(shí)間難以超過5分鐘”。這孩子在幼兒園的時(shí)候也是以心不在焉而聞名,這無疑與先天因素有關(guān)。經(jīng)過我們一個(gè)學(xué)期的引導(dǎo)培養(yǎng),這孩子的在很多方面已大有進(jìn)步,這就要?dú)w結(jié)于后天習(xí)慣的培養(yǎng)了。對(duì)于先天因素,父母一定要毫無怨言地全盤接受,因?yàn)楹⒆記]有任何責(zé)任。至于后天習(xí)慣,則需要父母慢慢地加以培養(yǎng)了。無論何種情況,靠“反復(fù)叮嚀”或“怒吼”都無益處,理解和耐心是唯一可取的態(tài)度。
            2.不要把理想的標(biāo)準(zhǔn)作為教育孩子的出發(fā)點(diǎn)。這位母親對(duì)兒子的理想標(biāo)準(zhǔn)是:兒子在學(xué)習(xí)上自覺認(rèn)真,生活上井然有序。父母把對(duì)兒子的理想標(biāo)準(zhǔn)作為努力的目標(biāo),那當(dāng)然沒有錯(cuò);但假如你把理想的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作評(píng)判孩子行為正確與否的出發(fā)點(diǎn)或依據(jù),那就是謬誤。為什么有那么多父母不能容忍、接受自己的孩子?因?yàn)楹⒆拥谋憩F(xiàn)不符合父母心目中的理想標(biāo)準(zhǔn)——正是我們自己內(nèi)心的理想標(biāo)準(zhǔn)在驅(qū)使我們否定和拒斥自己的孩子。那么,正確的態(tài)度應(yīng)該是什么呢?我們常說“從實(shí)際出發(fā)”,對(duì)于孩子來說,這個(gè)“實(shí)際”就是他的當(dāng)前的真實(shí)狀態(tài)——兒子注意力不集中、貪玩、丟三落四、心不在焉、無所用心——這就是一個(gè)真實(shí)孩子的實(shí)際,就是父母教育孩子的依據(jù)和出發(fā)點(diǎn)。其他任何人都可以對(duì)你兒子煩心、嘮叨、生氣、怒吼,唯獨(dú)做父母的不能,因?yàn)槟銓?duì)兒子知根知底,你是世界上最愛他的人,你最應(yīng)該懂得“從實(shí)際出發(fā)”。調(diào)整好自己的心態(tài),心平氣和地接受孩子的一切缺點(diǎn),以此為出發(fā)點(diǎn),然后慢慢加以引導(dǎo),這才是教育。
            3.用無限的耐心來寬容、引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子。天性不是一成不變,隨著年齡的增長,孩子的大腦結(jié)構(gòu)及其心理特點(diǎn)都會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化,注意力和自控能力都會(huì)慢慢改善。至于生活和學(xué)習(xí)中良好習(xí)慣的培養(yǎng),也需要父母從細(xì)小的事情著手,于細(xì)微處花工夫,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累。這一切,無不需要父母用無限的耐心來寬容孩子的缺點(diǎn)和不足,從實(shí)際出發(fā)來引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子。也只有孩子被父母全盤接受的情況下,他才會(huì)有安全,才有可能以目前的真實(shí)情況為起點(diǎn),看到自己的進(jìn)步,樹立起對(duì)前途的信心。
            沒有不好的孩子,只有不好的父母。只要堅(jiān)持改變自己、提高自己、完善自己,你終究會(huì)發(fā)現(xiàn):好孩子就在你的身邊?!?br />

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    寫得好

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