25、不要有刻板性別印象

　　隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，許多在以前由男性擔(dān)任的工作現(xiàn)在也可以由女性來(lái)做，而許多女生從事的工作現(xiàn)在也可以由男生擔(dān)任，例如護(hù)士等。因此爸爸媽媽提供給孩子的玩具和游戲可以不用過(guò)分強(qiáng)調(diào)刻板性別角色，以免與幼兒在現(xiàn)實(shí)生活中所見(jiàn)有落差，同時(shí)也讓孩子發(fā)展正確的兩性關(guān)系。

　　尊重孩子的個(gè)性 培養(yǎng)自信心建立

　　26、避免拿孩子與其它人比較

　　每一個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，有其獨(dú)特的能力與性格。因此沒(méi)有任何一套標(biāo)準(zhǔn)可以適用在所有孩子的身上，爸爸媽媽更不應(yīng)該拿孩子和其它小孩做比較，應(yīng)該尊重每個(gè)孩子的個(gè)別差異。其實(shí)，如果希望孩子更好，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該只要幫助孩子與和自己過(guò)去的行為作比較即可。

　　27、做有原則的父母親

　　年齡小的孩子由于對(duì)環(huán)境都很陌生，因此僅需要一些簡(jiǎn)單明確的規(guī)則就可以依循，特別是有關(guān)常規(guī)的建立。而孩子是否能夠清楚了解規(guī)則、分辨對(duì)錯(cuò)并遵守，其實(shí)與爸爸媽媽能否堅(jiān)持自己訂下的原則有十分密切的關(guān)系。

　　28、給孩子買一些能展現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)的禮物

　　能展現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)的禮物，例如喜愛(ài)音樂(lè)的孩子可以在他生日送他一只笛子，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子則給他一個(gè)小足球，這些“投其所好”的禮物，可以促進(jìn)孩子對(duì)于興趣、學(xué)習(xí)的堅(jiān)持，更能增進(jìn)幼兒的自信心。

　　29、鼓勵(lì)孩子思考他的未來(lái)

　　雖然未來(lái)還很遠(yuǎn)，離真正長(zhǎng)大獨(dú)立還有一段時(shí)間，但爸爸媽媽仍然可以從小開(kāi)始啟發(fā)孩子的思考，讓他想象自己未來(lái)想做什么，如果要達(dá)成上述目標(biāo)現(xiàn)在應(yīng)該做怎樣的準(zhǔn)備。但爸爸媽媽在鼓勵(lì)孩子思考他的未來(lái)時(shí)，應(yīng)該要避免將自己對(duì)他的期望強(qiáng)壓在孩子身上，要知道孩子的發(fā)展是具有無(wú)限的可能的，希望他們思考未來(lái)，目的是在培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力，而不是要孩子就依著爸媽的規(guī)劃走。

　　善用家庭機(jī)會(huì)教育 接受孩子的一切