丹尼爾

孤獨癥患者">

電影《雨人》，男主角也是一位學者孤獨癥患者

　　全球大約有50位白癡天才———

　　現年27歲的英國男子丹尼爾·塔曼特堪稱天才，他擁有驚人的“記憶數字”能力，能將圓周率背誦到小數點后面第22514位。他不僅精通數10種語言，還創(chuàng)立了一家記憶技巧公司，專門教人如何更快更有效地學習數學和語言。

　　然而嚴重的孤獨癥卻讓他自小無法與人正常交流，也無法理解常人的感情。他的世界里只有數字，在那里從1到1萬的每個數字都有著特有的顏色、紋理和情感共鳴的地方。例如4代表害羞和安靜，6代表黑暗空虛……

　　不久前，本報曾獨家專訪過這位白癡天才。最近，丹尼爾·塔曼特又出版了他的自傳《誕生于憂郁日子》。

　　據統(tǒng)計，像丹尼爾這樣的白癡天才在全球已確診有50人左右。

　　可能令人感到好奇的是，“智能低下”與“天賦驚人”看似矛盾的兩個方面怎么如此真實地同時出現在一個人身上？

　　相信很多人曾看過電影《雨人》，男主角與丹尼爾有很多相似之處。《雨人》乃是真實故事改編成電影，真正的雨人金·皮克與其父法蘭·皮克目前居住于猶他州鹽湖城。金是一個機械記憶能力超強的天才。金的總智商約87(±3)，然而根據心理學家與教育學家之推估，他的記憶智商約達220，幸虧他有高達220的記憶智商，始能將總智商提高到87(±3)，如果他的記憶智商只有87(±3)時，他的總智商可能會低到智力測驗無法測得，他將是一個不折不扣的重度或極重度智能障礙者，其間差異之顯著，舉世無匹。

　　像“雨人”和丹尼爾這種智能低下卻又在某方面擁有驚人天賦的人，被稱為“白癡學者”或“白癡天才”，也就是“孤獨癥學者”。

　　令人感到好奇的是，“智能低下”與“天賦驚人”看似矛盾異常的兩個方面怎么如此真實同時出現在一個人身上？

　　孤獨癥患者的人際關系智能受損，但沒有影響到其他智能的發(fā)揮

　　美國媒體曾報道，美國音樂特殊才能智障學者蕾絲莉(Leslie Lemke)從未受過正式的音樂訓練，她十多歲時，首次聽到柴可夫斯基的第一號鋼琴協(xié)奏曲，她毫不猶豫并且流暢地在鋼琴上彈出。她可以用鋼琴彈出任何她聽過的音樂，無論它有多長或多復雜。然而她不能握住刀叉、湯匙或用碗筷吃飯，最缺乏日常生活自理能力。當你對她說話時她很少能重復你的語句，連鸚鵡式的模仿都感困難。

　　中科院心理研究所的劉正奎博士說，人的認知包括三方面：對客觀世界的認知；對生理的認知（包括生老病死）；對心理和情感的認知?；加?/span>孤獨（通常所說的自閉癥）的人對心理情感認知上存在障礙，缺乏認知他人情感的能力。

　　但是，哈佛大學教授加德納提出多元智能理論，將人的智能分為語言智能、邏輯-數學智能、空間智能、運動智能、音樂智能、人際關系智能、自我認識智能和自然智能。這幾種智能之間相互獨立，例如音樂智能差的人，其語言智能可能很出眾。陳景潤的數學天賦在國內算得上首屈一指，但是他卻在人際關系方面相當缺乏經驗?？梢娺@二者并不互相影響。因此孤獨癥患者的人際關系智能雖然受損，但沒有影響到其他智能的發(fā)揮。

　　孤獨癥患者缺乏其他刺激，往往重復做同一件事

　　另據報道，日本有一位美術特殊才能智障學者山本吉彥6個月時發(fā)現腦水腫，成為重度智能障礙者，直到6歲還無法完成大小便訓練，不會說話，嚴重的聽力損失導致語言障礙，12歲時他的心理年齡大約只有3歲，智力測驗結果智商23左右。山本在國中入學面談時，還無法回答諸如：“你叫什么名字？”、“你從哪一個學校畢業(yè)？”等簡單問題，也不會寫日本字母，精神心理學家的報告認為山本沒有接受教育的潛能，他好像喜歡無聲世界。既然他不喜歡語言，川崎鼓勵他每天用圖畫來描述他的生活，以圖畫來寫日記，于是山本開始每天專注于自己的畫，他可以如佛像一般，坐在他的座位上好幾小時不吵不鬧。

　　后來，他的畫受到很多人的追捧，被譽為日本另一位梵谷（荷蘭印象派畫家）。其畫作先后在美國、日本等地展出。孤獨癥患者往往重復做同一件事。由于他們不能感知別人的情感和思想，因此更執(zhí)著于他們自己的世界。孤獨患者的行為特點就是刻板的重復。而不斷重復恰恰又是行為訓練的重要方式。當重復達到一定數量，人的行為便形成模塊，可以下意識地對模塊進行自動加工，而不需要占用大腦資源。而普通人雖然平均智力水平相對更高，但是他們每天需要接收和處理的信息量也很大。人的精力就像保鮮水杯里的水，常人要將水灑在各種不同的領域，才能滿足其生活和發(fā)展需要，因此每一份水可能只有很少的幾滴；而孤獨癥患者也許只有半杯水，但是他們卻將這半杯水全部灑在同一個地方，效果就會十分明顯。

　　天才在任何群體中都有概率

　　另外，天才在任何群體中都有概率。無論是正常人群還是在某方面有缺陷的人群，都有可能誕生天才。在普通人群中也有能力超群的人。浙江定?？h一個僅21個月的幼女已經能認出1500個漢字。她在9個月時便表現出非同一般的記憶力，家里的被子曬在陽臺上，父母忘記收，她就用手指著窗外，呀呀地叫個不停。父親買回幼兒智力卡片，她只看一遍，就記住了二十幾張卡片的內容。

　　名詞解釋

　　孤獨癥學者（Autistic Savant）：是個人存在主要的心理疾病或性格異常，或情感障礙（如孤獨癥），但卻擁有與他的障礙全然相對的，驚人的心理運作能力。部分孤獨癥患者的認知能力，甚至于超出常人，具有極強數字記憶能力、美術、音樂等特殊能力。

　　“孤獨癥”患者的治療訓練，必須有一個依托，通常是用其感興趣的事物對人類情感加以詮釋。比如丹尼爾可以通過數字初步了解他人的情感，這有助于減輕病癥。

　　延伸閱讀

　　孤獨癥患者為何大多對數字敏感？

　　美國研究曾報告一對很有名的24歲同卵雙胞胎喬治和查爾斯，兩兄弟的智商分別是60與70左右，均屬智能障礙。由于家人受不了他們的怪異行為，當他們9歲時被送到列契渥斯村，這是一所位于紐約州希爾斯的州立精神醫(yī)院。

　　院內醫(yī)生在對他們進行研究時問到：“2020年的哪一個月的第一天是星期五？”

　　兩兄弟想了幾秒后答道：“三月、二月和十一月?！?br />
　　醫(yī)生再問：“有哪些年的四月二十一日是星期日？”

　　答：“1957，1963和1946年?！比绻话茨甏涡蚺帕?，答案反而迅速而正確。

　　像丹尼爾這樣“學者孤獨癥”患者多數會在數字記憶方面的天賦十分突出。再比如，前面提到的真雨人金·皮克所擁有的特殊能力領域很廣，但大多與記憶有關。所有人口數超過8百之美國城市，金都能告訴你該市有幾號公路經過、哪條鐵路或河流穿過市區(qū)或市郊、該市的郵政編碼，如果要看區(qū)域電視，應看第幾頻道。

　　還有一位美國人，名叫肯尼士（Kenneth），心理專家指出，肯尼士實足年齡能38歲，心理年齡11歲，識字不多，但他能告訴你美國每一個人口數超過5千的大小城鎮(zhèn)，美國排名前2千的各大飯店之名字、房間數及所在位置，統(tǒng)計3千座山與河流以及大約2千件主要的發(fā)明和發(fā)現。

　　劉正奎博士認為，患有孤獨癥的人對數量化的敏感是一種本能。數量化是人構建對整個世界認識的最基本關系。新生兒就能分辨出1和3的區(qū)別，即使是動物也能對數量有基本的認識。而其他諸如邏輯思維、判斷力等高層次的能力，則需要后天的構筑。孤獨癥患者具有和常人一樣的先天能力，但是由于其接收信息的能力不足，只在后天的某些能力上有所欠缺。