我的孩子今年幼中班,未被評(píng)選上班級(jí)里的聰明寶寶(去年她是),她認(rèn)為自己比評(píng)選上的同學(xué)聰明,所以心里有疙瘩. 我是說(shuō)評(píng)上的孩子一定有他的優(yōu)勢(shì),你不用太看重結(jié)果,但似乎說(shuō)服力不強(qiáng),該如何跟孩子解釋較好

 

你好。朋友。如何與孩子很好的溝通，讓孩子愿意聽(tīng)，聽(tīng)得進(jìn)，能信任你。達(dá)到即能疏導(dǎo)孩子的不快，又達(dá)到教育的目的，確實(shí)需要一定的技巧。遇到類(lèi)似的事：
1、家長(zhǎng)首先要站在孩子的立場(chǎng)去想，要進(jìn)行換位思考。也就是說(shuō)，假設(shè)你孩子是你,你沒(méi)有評(píng)上獎(jiǎng),你會(huì)怎么想,是不是心里很不舒服,很郁悶?很生氣?內(nèi)心感到不平和委屈？之所以要提倡換位思考,是因?yàn)檫@樣能夠充分地理解孩子的苦惱,感受孩子的情緒.
2、其次，掌握溝通技巧。
（1）認(rèn)真傾聽(tīng)。認(rèn)真地看著孩子，認(rèn)真地聽(tīng)孩子說(shuō)，好讓孩子把心中的不滿、不快情緒充分地表達(dá)出來(lái)。而不是忙著下結(jié)論，做判斷，當(dāng)裁判師。當(dāng)孩子把情緒充分表達(dá)出來(lái)后，她的心中會(huì)舒暢許多，覺(jué)得媽媽是理解她的。她會(huì)信任你，下次有什么心事還會(huì)和你說(shuō)。
（2）表示理解。對(duì)孩子說(shuō)，是嗎？媽媽理解你。還要配要身體語(yǔ)言。比如，擁孩子入懷，把孩子抱起來(lái)等等。
（3）開(kāi)導(dǎo)。讓孩子學(xué)會(huì) 分析問(wèn)題，學(xué)會(huì)寬容別人，學(xué)會(huì)欣賞對(duì)方。
我給你模擬一下：
孩子（生氣地）：媽媽?zhuān)@次我沒(méi)有評(píng)上聰明寶寶！
媽媽?zhuān)睾偷目跉猓P(guān)愛(ài)的眼神）：噢，是嗎？有這樣的事？到底怎么回事呢？和媽媽詳細(xì)說(shuō)說(shuō)好嗎？（引導(dǎo)孩子把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)出來(lái)）
孩子：（說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)后）我班同學(xué)都評(píng)上了，我卻沒(méi)有被評(píng)上，我覺(jué)得我比她要聰明，憑什么她評(píng)上了我沒(méi)評(píng)上！”
媽媽?zhuān)〒ё『⒆?，表示理解）：是啊，你這次沒(méi)評(píng)上，換作我是你，我也會(huì)很難受的。
孩子：......
媽媽?zhuān)ㄩ_(kāi)始開(kāi)導(dǎo)）：不過(guò)，我想，你這次沒(méi)評(píng)上，也不等于你一定不優(yōu)秀，不聰明。她評(píng)上了，可能有很多原因。
孩子：什么原因？
媽媽?zhuān)罕热?，或許班上的名額少，要讓一讓名額，把名額給正在取得進(jìn)步的同學(xué)以鼓勵(lì)她，或許老師出于需要的考慮，評(píng)比的方面，評(píng)比的角度不同。比如或許這位同學(xué)進(jìn)步很大，表現(xiàn)得突出，很努力，老師為了鼓勵(lì)她，所以評(píng)上了她。她也希望象你一樣評(píng)上獎(jiǎng)，是吧？她一定和你一樣，很高興的，她是你的同學(xué)，我們是不是可以為她高興？（讓孩子學(xué)會(huì)寬容，理解別人，欣賞別人）。但你在老師心目中，你沒(méi)評(píng)上不等于你不是聰明寶寶了。再說(shuō)，你上個(gè)學(xué)期評(píng)上了，所以，老師是知道你的，你在老師和同學(xué)心中一樣是優(yōu)秀的。
這是不是很象在下棋，這盤(pán)你贏了，那盤(pán)他贏了，很正常的，是吧？沒(méi)有人因?yàn)槟爿斄司陀X(jué)得你以后再也贏不了了，也沒(méi)有人因?yàn)槟阙A了，永遠(yuǎn)就是贏家是吧？輸和贏都是很正常的事。所以這次你評(píng)到了獎(jiǎng)，大家為你高興，希望繼續(xù)努力，下次他評(píng)到了獎(jiǎng)，我們給他掌聲。別人這次能評(píng)到，也一定有他的優(yōu)秀的地方，我們可以對(duì)比差距，只有看到差距，我們才能找到努力的方向，知道該怎么努力做得更好，是吧？（教會(huì)孩子以平常心對(duì)待勝敗，同時(shí)又在鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力）。

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這位朋友，以上只是模擬，只做參考，具體的交流內(nèi)容和對(duì)話，還是要作為母親的你去把握，因?yàn)橹挥心阕盍私饽愕暮⒆?。我建議你去中華網(wǎng)親子研究中心閱讀關(guān)于溝通技巧的文章。親子溝通欄目的文章和親子教育類(lèi)著作欄目中的名家好書(shū)，親子類(lèi)案例點(diǎn)評(píng)。希望對(duì)你有用。


u/xx9988/cmd.html?do=blogs&id=610&uid=550
并推薦任桂華老師的:
u/xx9988/archives/2007/2007429132333.html
---醉梅