★一翦梅20:21:55

我現(xiàn)在認(rèn)為這樣做比較好. 要去強(qiáng)化.你越關(guān)注這事,孩子可能越難改掉.

成人先淡化它.正視它,當(dāng)作這是正常的事.接納孩子現(xiàn)有的性格.如果你越在意.就越想糾正.而孩子一時(shí)改不了.那么,只能加重她的心理壓力.反而越覺得這是不可克服的缺點(diǎn).其實(shí)關(guān)鍵是成人怎么看了.不要看太重了.不是孩子是否太嚴(yán)重,而是你是否看得嚴(yán)重了.

家長(zhǎng)20:24:40

可是老師總說.

★一翦梅20:26:46

老師說的時(shí)候,只和你說\還是直接對(duì)孩子說?

家長(zhǎng)20:33:29

還孩子也說了,就說他這樣不好,不禮貌,問也不回答

★一翦梅20:35:54

我覺得.首先是家長(zhǎng)要擺好心態(tài).象我前面說的.要淡化.淡化.這樣才能減少負(fù)面影響. 老師那兒,也可以和老師試著溝通.配合一上.把你的想法傳達(dá)一下.

 告訴老師,你的擔(dān)憂.你現(xiàn)在的想法.以及你在網(wǎng)上和其他人交流的結(jié)果也行..孩子的性格不是一下子能改的

家長(zhǎng)20:37:53

但是那個(gè)老師很煩孩子了

★一翦梅20:37:59

我們來分析一下.老師說:你這樣不好,不禮貌

你覺得老師這樣說的目的是什么?

家長(zhǎng)20:39:08

老師就是覺得孩子這樣她很不理解

那天我和老師聊了,她說,你不是我班里60多孩子,我都想打她耳光

★一翦梅20:40:53

這樣說話啊?

家長(zhǎng)20:41:16

是啊.她因?yàn)檫@個(gè)都不管孩子的作業(yè)了

★一翦梅20:43:18

我覺得,這個(gè)老師,一個(gè)是你說的不理解.一個(gè)也是希望孩子大膽.些.不要這樣.這個(gè)目的能達(dá)到嗎?出發(fā)點(diǎn)是好的,但是,目的達(dá)不到,因?yàn)樾愿癫皇且粌商炷芨牡?/span>.這點(diǎn)我深有體會(huì). 所以,老師這樣做,這樣說,不但沒效果,不能促進(jìn)孩子改進(jìn),反而給孩子造成心理壓力.

家長(zhǎng)20:44:05

哎,有一次有朋友給孩子書上畫了彩色的旗子,那個(gè)孩子也承認(rèn),可是老師給她得了3個(gè)黑花.

★一翦梅20:44:53

老師那兒不太好溝通的話,就從你家長(zhǎng)這兒多費(fèi)心.擺正好心態(tài).并不是每個(gè)老師都能理解孩子的心理.懂得心理學(xué).懂得站在孩子的立場(chǎng)看問題.所以,重要的是家長(zhǎng)的態(tài)度和觀念.