孩子問題分析：

孩子成績跟不上，上高中了課程難度加大了，一時適應(yīng)不了。這有學(xué)習(xí)方法的問題，也有學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題，也有學(xué)習(xí)能力的問題。所以應(yīng)放在幫孩子查找學(xué)習(xí)方法是否對頭，時間安排是否合理，學(xué)習(xí)效率是否不高上。同時需要明白，人和人有差異的，總會有些孩子在學(xué)習(xí)上不太適應(yīng)難度較大（可能對她來說）的課程，跟不上，學(xué)起來吃力。也是很多孩子身上會出現(xiàn)的現(xiàn)象。家長這點要承認(rèn)差異，要接納孩子的不理想現(xiàn)狀。希望家長不要再抱很大希望。你這點已做到了，但是孩子對自己希望太大了，太重視學(xué)習(xí)和成績了。你以前的教育方式是：對孩子比較嚴(yán)格，比較重視分?jǐn)?shù)，期望比較高。那個時候，孩子把大人的期望漸漸內(nèi)化自己的期望，從他律走向自律，對自己的要求也高。這是個愛學(xué)習(xí)的好孩子，應(yīng)該說讓父母欣慰，但是，過猶不及，孩子過度的重視成績，加上從小沒受過什么挫折，寵愛過多，性格又較敏感，脆弱，所以一遇失敗和打擊，就沒有承受失敗的能力了。

把孩子現(xiàn)在的心理狀態(tài)是：有焦慮情緒，有怕失敗心理，有進(jìn)而逃避。所以家長要要幫孩子減壓，幫孩子調(diào)整好心態(tài)。

指導(dǎo)方法：

1、  孩子受挫能力差，一遇挫折就悲觀消極。在學(xué)習(xí)過程中，總會有成績波

動的時候，一段時間高，一段時間低，也是正常的。但是，你的孩子比較脆弱，受不了這樣的打擊。所以會發(fā)生情緒上的障礙：發(fā)火，情緒化，傷心哭泣。所以要讓孩子釋放情緒繼續(xù)當(dāng)孩子的情緒疏導(dǎo)員。當(dāng)孩子有情緒時，你只要靜靜認(rèn)真地聽，表示你在聽，在高度關(guān)注孩子的情緒和心情。要表示你的理解。并給以安慰和開導(dǎo)：沒關(guān)系，對于成績，你不要太放心上。媽媽理解你。不能全怪你，因為現(xiàn)在高中課程難度大了，比媽媽那時候?qū)W的要難多了?；聛硎钦５摹？赡苁菍W(xué)習(xí)方法問題，要找找原因，找到更好的學(xué)習(xí)方法。

2、放低標(biāo)準(zhǔn)和要求。你提到對孩子這種現(xiàn)象，是要鼓勵還是理解。其實鼓勵和理解并不矛盾。鼓勵和理解可以同時用，但我想你之所以這樣問，估計你是把鼓勵當(dāng)作了給孩子施加期望的意思，是吧。那么，要看你怎么鼓勵了。針對你孩子的這種情況，最好是鼓勵中多點寬容和接納，不要有加壓的意味。

3、孩子進(jìn)入青春期了，要了解青春期孩子的心理特點，這時期孩子情緒多變，心靈動蕩，內(nèi)心不穩(wěn)定，容易發(fā)火，容易走極端。所以，要多包容孩子的一些做法，多理解孩子。同時建議多看青春期方面的資料 。

4、多找些名人勵志的書給孩子看。讓孩子的性格變得堅強(qiáng)，豁達(dá)，樂觀，積極向上。

5、父母的心理狀態(tài)，生活態(tài)度也會影響到孩子的心理和性格。父母提供什么樣的家庭氛圍，孩子就感受到什么樣的氛圍，也會形成什么樣的心理氛圍。比如父母開朗，樂觀，孩子也會感染到這種陽光般的氣氛，如果父母悲觀，消極，孩子也只會感受到壓抑，對孩子的性格形成產(chǎn)生不良影響。

6、在看節(jié)目的問題上,我想孩子現(xiàn)在特別在意學(xué)習(xí),因為在意，所以 怕失敗，因為怕失敗，所以在逃避。所以，你只要一提醒,他就會認(rèn)為你要她學(xué)習(xí)了。和你有沖突了。我覺得你可以好好和她談一次心。我指談心，是指談到心里去.你的溝通交流是不錯的.親子關(guān)系還不錯的.所以,有這樣的基礎(chǔ),好好談一次心。談心時一定要在心中做到真正地理解孩子，做到換位思考，站在孩子的角度去理解孩子的難處。你可以開誠布公的對孩子說：媽媽非常理解你，你看視頻這么久也是為了放松，也有那么一點點對學(xué)習(xí)的害怕和失敗是嗎?沒關(guān)系,經(jīng)受一點挫折,耐受力會強(qiáng)(今后多給孩子講名人勵志的故事)。你現(xiàn)在看視頻,也想通過看視頻讓自己好受點是吧.沒關(guān)系,等你什么時候心情好了，再少看也行?？傊?/span>,你現(xiàn)在是擔(dān)當(dāng)起輔導(dǎo)孩子心理的老師,所以要講究說話技巧,輔導(dǎo)方式。

7、坐下來，和孩子商量著，試著定一個協(xié)議，即合理地安排生活和學(xué)習(xí)，多征求孩子的意見。讓孩子能夠通過協(xié)議，自覺地約束自己，合理安排時間。青春期的孩子，父母要用平等，尊重的方式來對待她。態(tài)度上是平等的，尊重的語氣上是溫和的，眼睛里是信任的。

8、要接納孩子，欣賞孩子，多說孩子的優(yōu)點，多表揚孩子，正面暗示孩子,把失去的自信找回來。

9、看看孩子喜歡什么?有什么興趣,從興趣上著手,欣賞他的興趣,他的愛好.多和他交流.比如,看視頻,你也可以陪他一起看,和他一起欣賞視頻,交流探討.讓孩子開心些，調(diào)節(jié)一下孩子因?qū)W習(xí)失敗帶來的壓抑心理。

交流摘錄:

家長:但是有的時候 我又想，過去說的打罵總體上說是不對的，但是現(xiàn)在總是強(qiáng)調(diào)理解 ，孩子 受不得一點委屈，也走向了另一面，
  醉梅:但是現(xiàn)在是接近成人了,如果再用以前的方式,肯定不行了孩子更需要的是朋友式的父母了,會理解他,關(guān)心 他心靈的朋友,處理得好不會走向反面.會關(guān)系更好.

家長:我和她說過，你選擇不多學(xué)習(xí)，那么成績 出來以后就不要難過 ，當(dāng)時答應(yīng)了的，但是結(jié)果 卻做不到.
  醉梅:你可以告訴孩子,選擇是要負(fù)責(zé)的.給你選擇權(quán)是為了對自己負(fù)責(zé).這才是選擇的真正含義.讓你選擇是為了讓你自己去合理地安排時間,做到學(xué)習(xí)娛樂兩不誤.你是不希望媽媽多管是吧.其實誰也不希望別人多管 .都希望自己能管好自己是吧.你能不能讓媽媽相信一次,讓我覺得你能很好的選擇,安排時間,并做得不讓媽媽操心呢?