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    正文

    中國家庭教育指導(dǎo)師,中華家庭教育研究院副院長,全國實(shí)用性教材《不輸在家庭教育上》叢書副主編。中華家庭教育親子研究中心首席專家。QQ:290767713。



    UC講座:饒艷老師《家庭教育咨詢指導(dǎo)及應(yīng)注意事項(xiàng)》

    (2008-02-21 00:05:00)   [編輯]

    UC講座:饒艷老師《家庭教育咨詢指導(dǎo)及應(yīng)注意事項(xiàng)》

     

     

    時間:2008220日(周三)晚8點(diǎn)

    地點(diǎn):UC中華家庭教育網(wǎng)

    主講:饒艷老師:《家庭教育咨詢指導(dǎo)及應(yīng)注意事項(xiàng)》

    主持:醉梅

     

     

    老師簡介:

    饒艷,中國家庭教育高級指導(dǎo)師,從事教育工作29年,并從事家庭教育指導(dǎo)和咨詢工作。是全國家庭教育實(shí)用教材《不輸在家庭教育上》副主編、中華家庭教育講師團(tuán)副團(tuán)長、中華家庭教育研究院副院長,中華少女救助咨詢指導(dǎo)中心首席專家。

     

    走過課堂:

    年后的天氣轉(zhuǎn)暖了,今晚的心情大家一定很好,迎來了過完春節(jié)的第一堂課,第一期和第二期學(xué)員會聚一堂。氣氛很好,因?yàn)?st1:personname w:st="on" productid="饒艷">饒艷老師的出現(xiàn)。她甜美的嗓音,親切的笑容,與大家隨和的交流,親和的形象,象是一位大姐坐在我們身邊,手把手教我們最需要的知識和經(jīng)驗(yàn)。同時也給我們留下了深刻的印象。

    前一個小時,老師結(jié)合自己生活中的咨詢事例和經(jīng)驗(yàn),在給大家講咨詢的方法和技巧,要注意的事項(xiàng)(見提綱),后半小時,學(xué)員上來向饒老師提問請教一些咨詢方面的問題。比如,如何跟蹤指導(dǎo);給家長指導(dǎo)過后家長沒反饋怎么辦等等。老師總是以親切而自然的笑,豐富的表情,甜美的嗓音,在為學(xué)員一一熱心解答。她身邊不斷的電話聲又響起了,也快到課結(jié)束時候了,學(xué)員體諒地說,老師,你先走吧,你有事。老師說,不,再呆會。沒關(guān)系。依依不舍,說是機(jī)會難得,真令人感動。最后,老師一聲動情的“擁抱",一個擁抱的動作,讓大家濃濃地感受到了她的愛和真情!

     

    老師講稿:

    一、  家庭教育指導(dǎo)師應(yīng)具備的素質(zhì)

    1  真誠助人的心

    2、  較強(qiáng)的親和力

    3  敏銳的觀察力

    4、  溝通能力強(qiáng)

    5、  豐富的知識

    6、  嫻熟的咨詢技能

    二、       家庭教育指導(dǎo)師在咨詢中要處理好

    1、  處理好自身的焦慮問題(期望、擔(dān)心)

    2、  不要追求完美

    3、  不要期望立竿見影

    4  能拿得起放得下

    三、       家庭教育指導(dǎo)師在咨詢中應(yīng)注意事項(xiàng)

    1  正確理解和應(yīng)用指導(dǎo)師的工作本質(zhì)--自助-助人(助人是一種專業(yè))。

    2、  方式:電話、郵件、網(wǎng)絡(luò)(在線交流、QQ交流))咨詢關(guān)系是助人工作的基本平臺,在這個平臺上,咨詢才會發(fā)生作用。

    3、  重視過程(建立關(guān)系-互動平等、資料搜集和分析、給出建議菜單、菜單的實(shí)施、階段評估及結(jié)案報(bào)告)

    4  注意自身形象

    5、  創(chuàng)設(shè)氛圍(消除咨詢者的焦慮和自身的焦慮)

    6、  傾聽--獲取資料

    7、  指導(dǎo)--針對問題提出建議(菜單)

    8  談話思路清晰

    9、  保密(指導(dǎo)過程中,尊重咨詢者的要求)

    10、       做好咨詢記錄(面對面咨詢時--事后記錄)

    四、       家庭教育咨詢跟蹤指導(dǎo)方式

    1、  個案、針對個人(特殊、個性)

    2、  群體、針對學(xué)校、班級(普遍、共性)

    五、       撰寫家庭教育咨詢記錄(個案指導(dǎo)、群體指導(dǎo))

     

    課后感言:

    于饒老師的一句話:“作為指導(dǎo)師,要有一顆愛心,一顆助人之心。”是的,心中有愛的人最美,助人的人才值得尊敬。要做一個優(yōu)秀的指導(dǎo)師,我認(rèn)為,人品第一,愛心第一,其次才是專業(yè)知識和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。做好了人,才有資格做指導(dǎo)師。指導(dǎo)師也需要心靈的成長,需要剔除生命中的雜草,種上真、善、美的種子。這樣我們的人生才會美麗,我們的人格才會放光華。

     

    又讓我想起中華網(wǎng)西風(fēng)老師說過的一句話:“給予是為了成就自己的善良和價值,我們應(yīng)該感謝接受我們的善良和價值的人。”

    是的,人生其實(shí)有很多美好的東西,象珍珠一樣熠熠發(fā)光,這就是給予,也就是助人之心,也就是愛心。于是當(dāng)我們在自己的心中種植了愛與給予,我們就會變得很美,很可愛。

    老師就說,“我覺得我自己很可愛?!笔堑模?yàn)?st1:personname w:st="on" productid="饒">饒老師的可愛是用做家庭教育的愛心、助人之心、給予之心鑄就的。所以我們愿她永遠(yuǎn)可愛,同時,也愿我們每個指導(dǎo)師可愛!

     

     

    學(xué)員片語:

    醉梅:作為指導(dǎo)師,要有真誠助人的心(20:22:45)

    醉梅:得到家長的信任才能做好家庭教育咨詢(20:23:37)

    醉梅:多一只耳朵,多一只眼睛.去聽,去觀察.(20:24:08)

    醉梅:雙方的溝通很重要(20:24:50)

    一笑悠然懷一顆感恩的心去工作!

    一笑悠然豐富自身的內(nèi)涵為了更好的工作!(20:29:12)

    憑欄聽風(fēng)家庭教育指導(dǎo)是心與心的溝通。

    高弋捷說:饒老師講的太好了(20:33:48)

    季淑華說:總結(jié)的太好了:咨詢不是止疼藥!(

    醉梅說:指導(dǎo)師要拿得起放得下(20:41:08)

    高弋捷饒艷說:饒老師的性格太好了(20:43:46)

    悠然(王英霞)大家說:咨詢中要冷靜觀察、親切傾聽,不可陷入家長的壞心情

    項(xiàng)伯元大家說:饒老師講得真好謝謝(21:15:51)

    季淑華大家說:交流也稱“診斷”!這是我的理解。

    悠然(王英霞)歌飛(李群雄)說:您真棒,總結(jié)得很到位(21:19:12)

     

     

     

    2
    寫得好

    ●我要參加家庭教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)

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