顧曉鳴與家長(zhǎng)零距離交流“在線交流”地址:
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每周二、四晚7點(diǎn)—10點(diǎn),指導(dǎo)老師、指導(dǎo)師、指導(dǎo)師學(xué)員、家長(zhǎng)共同交流家庭教育問題,探討學(xué)習(xí)心得,解答疑惑。
交流時(shí)間:
注意力不集中被罰站
家長(zhǎng): 無(wú)奈 主要指導(dǎo)老師: 林高龍 指導(dǎo)老師: 閆軍 泓冰 醉梅
無(wú)奈 : 20:06我兒子三年級(jí),學(xué)習(xí)一般.上課總注意力不集中,為此今年暑假帶去醫(yī)院檢查,確診為注意力不集中,(原以為會(huì)是多動(dòng)癥).最近老師強(qiáng)烈反映上課說(shuō)話,小動(dòng)做多,我已連續(xù)幾天被老師傳喚.孩子在校經(jīng)常被罰站或被老師打手來(lái)懲罰.但無(wú)任何效果.每天我送他上學(xué)到校門口總千叮嚀萬(wàn)囑咐.可沒一點(diǎn)效果.
今天,我和孩子的班主任談了一次.老師說(shuō)最近在整頓班紀(jì)律,抓幾個(gè)點(diǎn)型.真擔(dān)心孩子的自尊心被這樣抓光了.幾乎每節(jié)課
真的非常擔(dān)心.這樣的孩子真沒救了嗎?
醉梅 : 20:07歡迎無(wú)奈朋友,起這個(gè)名字.看來(lái)對(duì)孩子的問題確實(shí)很無(wú)奈了.理解你的心情
醉梅 : 20:09無(wú)奈,你孩子做什么事情方面會(huì)注意力比較集中?請(qǐng)想想.
無(wú)奈 : 20:10是啊,最近太讓人頭痛了,我不知道回家后是該安慰孩子還是該批評(píng)他
無(wú)奈 : 20:11他看書的時(shí)會(huì)比較認(rèn)真
醉梅 : 20:11恩.做他感興趣的事的時(shí)候,注意力很集中吧.
無(wú)奈 : 20:12孩子記憶力比較好.18可
醉梅 : 20:21"同學(xué)們都看不起他"----你又是怎么做的?
龔江平: 要在溝通的情況,了解真正需求,根據(jù)需求,針對(duì)性的給予,比起盲目的給予要好的多了
醉梅: 對(duì),每個(gè)孩子都不一樣,教育是很個(gè)性化的,孩子是腳 教育是鞋.找到適合孩子的教育方式才是成功的教育.
無(wú)奈 : 20:23老師一直在說(shuō)沒辦法,沒辦法.可以感覺到孩子也想努力學(xué)好,只是控不了自己
醉梅 : 20:25看來(lái)這個(gè)老師教育上對(duì)孩子比較沒耐心
醉梅 : 20:38無(wú)奈孩子的情況,有點(diǎn)象<家長(zhǎng)會(huì)的故事>,不知你看過沒有?那位家長(zhǎng)做得相當(dāng)好.
閆軍 : 20:39家庭教育是要學(xué)校教育配合的,
也需要磨合的
無(wú)奈 : 20:39我想現(xiàn)在給那位年輕的班主任打電話,讓他參與進(jìn)來(lái)
林高龍 : 20:39支持
閆軍 : 20:40不要爭(zhēng)辯,要平靜下來(lái),思想上的溝通
林高龍 : 20:40那您自己感覺孩子出現(xiàn)一點(diǎn)偏差的可能原因是在那里?
閆軍 : 20:41只有
無(wú)奈 : 20:41老師說(shuō)想表?yè)P(yáng)找不到孩子可表?yè)P(yáng)的地方
林高龍 : 20:41可能男人跟女人在一些問題的側(cè)重點(diǎn)不太一樣,這是可以理解的!
閆軍 : 20:42那是他沒有仔細(xì)的觀察,每個(gè)孩子都是有優(yōu)點(diǎn)的
林高龍 : 20:42無(wú)奈,去請(qǐng)老師之前,可能檢查一下剛才的言論比較好,有沒有什么地
閆軍 : 20:42所以建議你先做老師的思想工作,一定要把他拿下
20:43無(wú)奈 : 20:41老師說(shuō)想表?yè)P(yáng)找不到孩子可表?yè)P(yáng)的地方
閆軍 : 20:43在做下一步的打算,讓老師配合你
龔江平 : 20:43
(未完,接下)
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